讓青春在奉獻中閃光

——記駐馬店市第一小學教師吳世杰

□晚報記者   蘇   莉

一身樸素得體的衣服, 一張和藹可親的笑臉,這是孩子們眼中的吳老師；勤奮嚴謹一絲不茍，樂觀開朗熱心腸，這是同事們眼中的吳老師。9日，記者在市第一小學見到吳世杰老師時，這位從教20多年的老師很忙碌。

吳世杰一直擔任語文學科教學和班主任工作，“讓每一個學生在課堂上都有收獲”是她追求的目標;“學高為師，德高為范”是她的自律信條。20年來，在教育這方沃土，她用滿腔熱情收獲著學生的愛戴，家長的認可，領導和同事的稱贊。駐馬店市名師、市級骨干教師、 市級優秀教師、 市級文明教師、市級德育工作優秀班主任、市級文明班級班主任……一項項榮譽彰顯著她用拼搏和汗水打造出來的桂冠。

支教獻真情  

1997年3月，吳老師響應國家扶貧計劃的號召，到確山縣一所偏僻的小學支教。她看到偏遠貧困地區孩子們對知識的強烈渴望，也感受到了當地人對她的那份情義。

“只要用心，在哪兒工作都能實現自我價值。”吳世杰說，在平凡的支教日子里，她嚴格要求自己：課前認真備課，努力打造具有吸引力的課堂；課下及時反思；課間，做學生的良師益友；課后及時批改作業、耐心輔導學生，總是讓每一個學生都學會并理解消化了才肯罷休。

2003年已有身孕的她還一直堅守在畢業班教學的第一線，并擔任班主任，直到孩子出生的前一天才請假。孩子不足3個月的時候，因為學校人手不夠，要參加素質測試，她放下孩子，不顧家人反對提前到學校上課。每天放學后匆匆趕回家聽到的是孩子上氣不接下氣的哭聲，她只能將眼淚默默咽下。

生活的諸多繁瑣，磨練了她的毅力，提升了她的思想境界，也成為讓她難忘的記憶。

向課堂要質量

常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。她反復研究新課程標準，經常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優秀論文集》等書籍，堅持讀名篇名著,寫讀書筆記，2009年和2011年驛城區新課標抽考，她都榮獲先進個人稱號。

“結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。”吳世杰說，課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而她則循循善誘地引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。學生們都喜歡上她的課，都愿意聽她的話。

吳世杰積極參加公開研討課，教學技能不斷提高，所教學科年年評比名列前茅。2009年她執教的《葡萄溝》在河南省教育廳舉辦的多媒體教育大賽中，獲優秀成果獎。2011年~2015年連續五年蟬聯優秀班主任，2013年她當選為驛城名師，2013年她執教的優質課《北京》榮獲市級一等獎，2016年她執教的優質課《臨死前的嚴監生》獲市級一等獎。

“只有樂于奉獻，做孩子們心中滿意的老師，這樣的人生才不虛度。”吳世杰說。