■近年來不少北美留學生回國內上暑期學校。 (受訪者供圖)

　　參加暑期學校(Summer School)修學分、提高學術能力和社交活動質量,是國外高中、本科生習以為常的暑期生活。記者了解到,國內近年來也興起了國際暑期學校,吸引了越來越多的留美學生回國修學分,也幫助即將出國的準留學生利用出國前的暑假提前適應美式課堂,做好留學過渡準備。6月19日晚,暨南大學2016級國際暑期學校開學,記者在新生中遇見了一位在美國讀大二的廣州學生,和一位剛剛畢業準備赴美讀本科的高中生。

　　■新快報記者 李楊

　　留學生回國讀暑校,學費僅為北美三分之一

　　在美國Top20的文理學院布林茅爾學院就讀大二的葉同學告訴記者,自己有很多中國同學都選擇假期回國讀暑期學校。“我是廣州人,趁著暑假可以回來見見家人,而且在國內上暑期學校性價比很高,修學分可以省不少錢。”

　　據記者了解,在北美的私立大學,1個學分需花費1000美元修讀,公立大學也需要600美元1學分。“在暨大暑期學校,1個學分學費為300美元,每個學生最多選三門課,參加一次共12個學分,兩周課程的學費約為3600美元,學費僅為在美國讀的三分之一到五分之一。”暨大暑校項目主管劉峰表示,省錢成為了留學生回國讀暑校的重要原因。

　　此外,葉同學說,自己希望通過暑期學校多做一些學科上的探索,本次暑期課程選修了藝術史和美國歷史。“在文理學院我學的是理科,但我同時也想選擇一些較難的文科學科挑戰一下自己,而且在中國上暑校,所修學分成績可以不計入GPA總成績。”而且,國內暑校的教學環境、授課教師以及教課方式都與北美大學的暑期學校一致,師資均由美國大學的現役教授擔任。

　　高中生 也想提前入門大學課程

　　6年來,暨大國際暑期學校也見證了留學低齡化的興起,越來越多年齡更小的學生加入學員隊伍。高中生小張此時正在準備美國大學的春季入學申請,利用這個暑期,她希望能最大化地開闊視野,挑戰自己。盡管年齡尚小,小張已經對留學很有規劃,“我選修了公共演講和宏觀經濟學兩門課,因為中國學生出國后總是發現口語跟不上,口才不夠好,我膽子不大,所以希望這門課能鍛煉我的勇氣和演講能力。選經濟是因為我以后想讀商科專業,希望能跟著美國大學的商科教授入門。”

　　據劉峰透露,近些年高中畢業生在學員中占比為8%-10%,不僅有機會接觸美國學校的現任教授,獲得大學學習生活的第一手信息,還能認識更多在北美留學的學長,通過學習期間豐富的文化藝術活動交朋友,融入美國文化。

　　據悉,暨南大學是中國最早一批引入北美一流大學暑期學校教學體系的“211”高校,致力于將北美精英教育資源引入中國。今年除在廣州,同時在深圳增設校區。作為華南地區唯一的國際暑期學校,該校今年報名的學生接近750人,是去年的兩倍。學員中86%來自北美Top100的院校,14%為高中在讀、應屆高中畢業生和國際學生。