難忘的一件事

□駐馬店實驗小學五（8）班   許昭憲

今天，發生了一件令我深思的事情，而這件事情發生在新學期的第二天。

“丁零零”，放學的鈴響起了，我迅速地收拾好了桌椅，背起了書包，準備站隊。正當我跨過門檻時，一種神奇的力量卻又把我拉回了班。我往右一看，正看見了我們班的書架，這也喚醒了我沉睡的記憶：我忘了捐書了。我悄無聲息地溜到了書架邊，偷偷摸摸地拿起了老師的一張標簽紙，輕輕地揭下了兩張標簽，貼在我的書上，又以迅雷不及掩耳之勢塞進了書架，心想：這下萬事大吉了。我便飛也似地沖下了樓。

當我正在為我的聰明而暗暗竊喜的時候，卻發現很多同學都用異樣的眼神望著我。這時，我的好朋友王昱杰發話了：“老許，你的書包好像沒有帶！”聞此言，我大駭。回首，只見背上空空如也。同學見我此狀，哄堂大笑，特別是陳越，笑得前仰后合。我頓時覺得羞愧萬分。進吧，有可能被老師誤判為逃隊，然后罰抄課文，我可不愿意讓歷史重演。而退吧，跟著路隊回家，則有可能遭到媽媽的“五雷轟頂”，這也不是我希望的……可是時間已容不下我多想了，只見李老師一聲令下，隊伍緩緩行進了起來，我跟著隊伍回了家。

到了家門前，我躊躇了好一會兒才鼓足了勇氣，敲了敲門，卻是姥姥開了門，我不禁松了一口氣，因為姥姥十分和藹可親。我聲調細小地對她說：“我的書包沒帶……”我還沒說完，姥姥就十分豪爽地說：“我去幫你拿！”還沒等我反應過來，她便義無反顧地堅定地一步一步走出了家門。看著姥姥離去的背影，我的心里頓時涌上一股暖流，姥姥真是令我感動啊！我以后一定要好好報答我的姥姥。

姥姥走后，我坐在沙發上，心情久久不能平息：如果我的姥姥在班里遇見了李老師，而李老師批評了我該怎么辦？如果學校關門了怎么辦……我心煩意亂地站了起來，在屋里不停地走來走去。時間苦澀而又緩慢地流動著，終于，我聽到了熟悉的腳步聲，聽到了開門的聲音，姥姥回來了。

我迫不及待地追問著氣喘吁吁、滿頭大汗的姥姥，原來，老師還說我膽小呢。以后我遇到事情會敢于向老師回報，勇于承擔責任的。

（小記者證號：162145）

有趣的稱呼

□駐馬店實驗小學二（8）班    李傲楊

不久前，我們一家人去云南游玩。那里是一個美麗的地方。它有26個少數民族，少數民族的稱呼也各不相同，而且非常有趣呢！

我們來到彝族，彝族人民稱女生為“阿詩瑪”，男生為“阿黑哥”。我們來到白族，白族人稱女生“金花”，男生“阿鵬哥”。納西族稱呼更有趣，女的叫“胖金妹”，男的叫“胖金哥”他們可是以胖以黑為美！

還有很多有趣的稱呼等著我去了解，告訴大家我是可以被稱為“阿黑哥”“阿鵬哥”和“胖金哥”的喲！少數民族的稱呼真趣！

（小記者證號：162638）

狼

□駐馬店實驗小學六（3）班   趙明宇

我喜歡你們——

一對敏捷的耳朵

黑黑的鼻子

雖然很狡猾

可我還是很喜歡你們

如果我到了你們的王國

一定要你們

洗臉、洗手、洗澡、刷牙

還要教會你們

做事要光明磊落

我還要給你們

介紹個朋友——

它的名字叫豺

(小記者證號：163961）

游天中山

駐馬店市第二實驗小學 三（1）班    魏子越

天中山廣場坐落于汝南縣北關外汝河邊。那里賞玩風景的人簡直是前呼后擁，也是我心之向往的家園。

天中山廣場的南邊是整個廣場人群最密集的地方。他們表情、神態各不相同：有的放風箏，有的在吹泡泡……這里不僅人多，還是你登上天中山的第一步呢！

登上天中山，你第一眼看到的肯定就是那座快把天捅破的雕塑了。它矗立于山頂中間，東邊是青龍，西邊是白虎，南邊是朱雀，北邊是玄武。極目遠眺，我突然發現，以天中山為中心向外以圓的形式擴展，整個天中山公園就變成了一枚銅錢。這可是我的秘密，不要和任何人說喲！

走下天中山，來到一個比較偏僻的小路上，那里有數不盡的綠色——松樹。它與它腳下的小草比起來蒼翠多了。繼續往前走，就看見一個亭子，亭子看上去與普通的亭子沒什么不同，只是圍的有柵欄；走近點看，里面不是桌凳，而是一塊石碑，上面書寫著三個蒼勁有力的大字——天中山；再走近點，看見石碑的下面有碑記和書法家顏真卿的題名。這，才是真正的天中山！

夜晚，當各種各樣的燈打開時，我深情地望著這披著清香的山，望著這帶著生命的水，望著這被燈光點綴成蒼穹的天中山廣場，心如潮涌。那交匯成美麗海洋的每一朵花、每一棵草，仿佛就是一首詩、一支歌、一個動人的故事。此刻，我多想融入這片花草中，用自己的美麗和清香去裝點家鄉的山山水水……

(小記者證號：163749）

（指導老師：張鴻巖）

春天

□駐馬店市第二實驗小學（南區）四（4）班   胡頔

立春已過，人們就急于走出寒冷的冬天，尋找春暖花開的春季。春天在哪里呢？春天就在你的身邊。春姑娘用高超的智慧和靈巧的雙手把大地裝扮的像天堂一樣美麗。

你看，在廣闊的田野上，麥苗變綠了。小草生出嫩綠色的小芽，迎春花張開了笑臉，柳樹的辮子也長了……大地好像鋪上了綠色的地毯；你看，在春風的吹拂下，滿山坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵、三四朵……一叢兩叢連成片，匯成海。人們面對著五顏六色的花朵，憧憬著對美好生活的希望和喜悅；你看，春天來到了公園里，公園里桃花、月季花開了，粉紅的臉頰晃人眼；杏花開了，雪白的花瓣鬧上枝頭，和梨花一起爭奇斗艷；玫瑰花開了，展瓣吐蕊，送來陣陣芬芳，沁人心脾。各種花兒爭先怒放，紅的、黃的、藍的、白的、紫的、粉紅的，真是百花爭艷，五彩繽紛。

春天還打破了冬天的沉靜，到南方越冬的燕子飛回來了，在天空飛來飛去，筑巢下蛋抱子。冬眠多天的烏龜、蛇、青蛙也睜開了眼睛。青蛙也浮在在水面上嘎嘎亂叫，好像是在祝賀春天的到來。

春天來了，我和小伙伴們脫去厚厚的冬裝換上了漂亮的春裝，在和煦的春風里放風箏，做游戲，到處洋溢著我們歡樂的笑聲，到處洋溢著小鳥的叫聲。

春回大地，萬物復蘇，春天真美好，我愛春天。

（小記者證號：163685）

藝術的魅力

□駐馬店實驗小學六（10）班   李思懿

藝術的魅力，是你無法想象的。

一顆沙粒，一片花瓣，一朵落葉，一根羽毛，都可能是藝術隆影，而真正的藝術，像風一樣，在你不知不覺中，就感受的魅力之風。

藝術，或許是一物實物，或許是被筆一點一線勾勒出來的。

我的愛好，就是后者。

畫畫，名字聽著十分簡單，卻蘊含著傳統精神，織線般的奧秘。

當鉛筆畫在白紙上的第一筆時，你仿佛身在其中，自己就像畫中的人物，又仿佛在自己畫肖像畫。當你繼續畫下去時你會驚奇的發現，自己好像在編織一陣風，它不是普通的風，那正是藝術的魅力之風，你可能并不相信畫一幅畫能有如此刻骨銘心的感受，它就像是夢境一般的不可實現。但是，你知道嗎？如果你只是為了作業或工作而畫，除了你是真正的熱愛它，你是不可能會畫出感情的。它的魅力，會由你的心而改變。

當你是送給別人當生日禮物時，你編織的是 的春風，把美好的祝愿放進了畫里；如果是旅游時的一次寫生，你編織的是熱烈的暖風，把美好的回憶放進了畫里；如果是離別時的一次互贈，你編織的是凄涼的秋風，把悲傷的留戀放進了畫里。

冬風是最冷酷的，你把仇恨放進了畫里，就像是帶著死亡的宣告，畫完后，就連自己看到，也會膽戰心驚。

藝術的魅力是無形的，你不知道它是什么，卻有時忽隱忽現，繪畫或許可以給你找到答案。

(小記者證號：163750)

我的興趣

□駐馬店實驗小學六（10）班   李思源

生活就像一個萬花筒，里面有著無盡的樂趣，這些東西需要我們自己的智慧造出來。我有許多興趣，如：養狗、養貓、讀書、踢球……，但令我覺得學得最好的，就是我學的素描了。

學素描 這件事起先并不是我先提的，雖然我畫畫挺好的，但是我并不是這么喜歡畫畫，我妹妹要學，我也要跟著學，在剛開始學的時候，我很反感，因為我覺得周末不應該學什么輔導班和興趣班，只要在周末把老師留的作業寫完就行了，周末就是讓玩的，讓放松的。所以，我報著無可奈何的心情走進了素描教室，我看到許多人在認認真真的畫著。老師第一課教我們的就是怎么畫直線，怎么打陰影。教完這些，我們就要畫了第一個要畫的就是一個正方體，我雖然不想學，但一看有些意思，我就開始按照書上的畫，剛開始畫時并不覺得難，可越往后畫就越畫不好，老是那條線畫錯了，這地方陰影打深了，要么就是畫好這點，別的地方一看不太配，就把畫的擦掉，到最后終于忍無可忍了，干脆不畫了，我坐在位置上，看著別人畫，他們畫得很好看，很快，而且還不說一句話，我忽然明白了，就請老師幫我改一下我畫的不對的地方，老師不但又教了我一遍，而且還在我的紙上畫了一個小形正方體，讓我照著畫。

就這樣，我學素描的興趣就培養了起來，但是我現在還是不學習了，因為一上六年級作業就多了，也就沒時間了，我覺得我以后還可以學的。

（小記者證號：163736）

美麗的嵖岈山

□駐馬店實驗小學三（4）班   安羿帆

在駐馬店市遂平縣境內有一個美麗的五A景區——嵖岈山。那里的山石奇形怪狀，湖水清可見底，是個神奇的地方。有一部電視劇《西游記》就是在那里拍攝的。

嵖岈山一帶山石千奇百怪，高低不平：有的像調皮的猴子，靜靜地坐在山頂，仔細地欣賞遠處的美景；有的像一只雄鷹，四處張望，好像在尋找獵物；還有的像一位仙女在目不轉睛地盯著翻滾的云海……最有趣的要數“一線天”了，兩座巨石相對聳立，之間的距離有三十厘米左右，站在中間抬頭望去，天空就像一條細細的“線”，因此，得名“一線天”。

嵖岈山的山石千奇百怪，湖水也清澈見底。那里的天磨湖也很美麗。遠看天磨湖就像湖水和天連在一起，真像“海過藍天”。走進細看，可以看見成群結隊的魚在湖里穿來穿去，可以看見威武的小蝦用自己的蝦鉗劃過來，劃過去，樣子非常酷，還可以看見碧綠的水草在水底飄飄搖搖。湖水里倒映著山石的影子，好像山中有水，水中有山，好像一幅美麗的山水畫呀！

嵖岈山是個神奇的地方，那里風景優美，石頭也是千奇百怪的，我一定要再去一次嵖岈山，你們也快來吧！

（小記者證號：162170）

（指導老師：倪瑩）

白鵝的自述

□駐馬店實驗小學四（2）班   周怡霖

你們可否知道我？我呀，就是那高傲、漂亮的大白鵝。我長了一身雪白的沒有一點污跡的羽毛，一張酷似鴨子的橙色嘴巴，腳也是橙色的。我非常漂亮，世間無人無物比我美！

要說我的步態，那是相當傲慢啦！我總是從容不迫、大模大樣、不緊不慢地走起來，為主人看門守戶，時刻巡邏。但總有人從我旁邊過，還讓我站一邊，我偏不讓。有時我心情差了，遇這事還會撲上去咬你一口呢！世間唯我才會有這樣傲慢的步態吧！

我的叫聲嚴肅鄭重，似厲聲呵斥。如有生客進入我家，我必然厲聲叫囂，來表示我對生客進入家門害怕的警報，我有一個毛病，看誰都像小偷，因此，每當我見籬笆外有人走動，我就要發出警報，可以防止小偷進入。

我吃飯時必須用三樣東西下飯，有泥、草、水，我先吃冷飯，再喝水，然后到別處去吃泥和草。泥和草不能有雜物、要干凈。但由于我走得慢，這附近的小雞總是搶我的飯。我總是讓主人看守我的飯，只是防不勝防，總會讓小雞鉆空子。

我高傲、傲慢，可我對主人的忠心不亞于狗。主人，讓我這只驕傲的大白鵝陪著你吧！

（小記者證號163331）

         (指導老師：謝瑞莉)