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　　寒假就要到了，各種兒童興趣班火爆起來。沈陽晚報、沈陽網記者在走訪中發現，不少家長在尋找興趣班時，主要目的都是要改變孩子“內向”的性格，幫孩子“練膽”。專家提醒，孩子性格差異并非缺陷，如果家長盲目強迫孩子參加某些活動或訓練，可能會適得其反。

　　孩子害羞 家長很苦惱

　　家住渾南的王女士，想利用寒假給7歲的兒子報一個表演班，“不是想讓孩子成明星，就是覺得他膽子太小，想找個老師培訓培訓，讓孩子大方起來，關鍵時刻‘拿得出手’。”無獨有偶，5歲女孩妞妞的媽媽小李，最近也有了這方面的困惑。妞妞在幼兒園比較內向，元旦聯歡會演出，老師讓她站前排，她紅著臉要站后面。家里來了客人，妞妞也喜歡靠在媽媽身邊，不愛和人說話，更別提給客人表演節目了。小李對此很苦惱：“我和她爸都不是內向的人，怎么孩子不愛說話呢？我想給她找一個口才班，練練嘴，將來長大了，也能用得上。”

　　膽大膽小 不能隨便貼標簽

　　在國家二級心理咨詢師張秋看來，膽大、膽小，都是大人硬給孩子貼上的標簽。“膽大是不是優點暫且不論，但膽小，絕對不是缺點。”她說。

　　“每個孩子的性格形成都有先天因素的影響，有些孩子可能先天外向，相對比較容易引人注意，因此有些先天內向孩子的家長就會著急，生怕孩子在外面落后，不會表現自己，甚至給孩子貼上膽小的標簽。這樣一來，孩子會從家長身上得到負面的心理暗示，認為自己內向不好，認為自己就是膽小，從而形成惡性循環。” 但在張秋看來，內向的孩子自有其優點，比如做事穩重、善于觀察周遭事物等等，這些都是寶貴的品質。如果家長為了給孩子練膽，強行將他們推入陌生而高壓的環境中，認為多鍛煉就能變得大方勇敢，很可能會讓孩子產生恐懼和焦慮心理，變得更加害羞。

　　積足安全感 才能放手練膽

　　張秋建議，如果家長想培養孩子的社會交往能力，讓他們不再害羞，最好從身邊事物出發，讓孩子循序漸進地成長。比如，對于6歲以下的孩子，可以嘗試著多參加戶外活動，多接觸不同的團體和不同的人群。在這個過程中，家長最好陪在孩子身邊，讓他們有足夠的安全感，這樣孩子才敢于放心地探索世界。

　　對于6歲以上的孩子，試著讓他們作為一個獨立的個體參與到社會活動中，比如逛超市，讓孩子選擇自己想要買的東西，自己學著結賬。比如到了陌生的地方，讓孩子幫忙問路等等。多鼓勵，少斥責，孩子才會更有勇氣。

　　“對于孩子來說，膽量是一個有局限性的詞。對于新東西，他們的本能是恐懼。所以多放手讓孩子接觸，不要給他們壓力，也不能總拿一個所謂的標準，去評價自己的孩子。”（沈陽晚報、沈陽網記者 魏雯）