培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣  讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)

孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，那是因?yàn)楹⒆舆€沒(méi)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣？本周小記者部邀請(qǐng)清大教育魯玉彬老師做客小記者課堂，和家長(zhǎng)一起探討：怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣？

第一、陪伴孩子學(xué)習(xí)。

在孩子做作業(yè)時(shí)，尤其是要求父母為其聽(tīng)寫(xiě)生字、判數(shù)學(xué)題或檢查背誦時(shí)，父母要放下手里的活計(jì)與孩子一道完成家庭學(xué)習(xí)任務(wù)。事實(shí)證明，學(xué)校通過(guò)留作業(yè)的方法調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與，是培養(yǎng)孩子的有效手段。

第二、讓孩子明確學(xué)習(xí)是他應(yīng)盡的義務(wù)。

在學(xué)習(xí)時(shí)，許多孩子會(huì)產(chǎn)生“學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒(méi)有用”的看法。為什么呢？任何提高學(xué)習(xí)興趣的手段，它的效用都是短暫的，長(zhǎng)期起作用的在于孩子樹(shù)立把學(xué)習(xí)當(dāng)作自身應(yīng)盡義務(wù)的觀念。家長(zhǎng)要幫助孩子樹(shù)立這種觀念，告訴孩子學(xué)習(xí)成績(jī)同以后個(gè)人的前途和職業(yè)是聯(lián)系在一起的。做父母的還可以向孩子講述自己的經(jīng)驗(yàn)，言傳身教。同時(shí)，父母熱愛(ài)學(xué)習(xí)是對(duì)孩子的最大鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。

第三、家校攜手培育。

家長(zhǎng)都有關(guān)愛(ài)孩子之心，學(xué)校管理者應(yīng)利用家長(zhǎng)的這種需要開(kāi)展某些活動(dòng)，例如家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪等。這樣做的結(jié)果是交流意見(jiàn)，取得共識(shí)。學(xué)校的目標(biāo)是提高教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要家校共同努力。            （小記者部）