□晚報(bào)記者   張寧/文   閆宏偉/圖

“奶奶，我又來看望您老人家了！您今天早晨吃的是什么飯呀？”11月13日一大早，一名個(gè)子高高的、非常文靜的女孩來到確山縣城享樂園養(yǎng)老中心，看望這里一位90高齡的李連枝老人。老人一邊和這名女孩說著話，一邊伸手接過女孩帶來的水果和糕點(diǎn)。據(jù)這里的工作人員介紹，這名女孩每隔一段時(shí)間就會(huì)來看望老人一次。

這名女孩叫陶瓔珞，是楊靖宇將軍的故鄉(xiāng)、革命老區(qū)確山縣第一初級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生。她出生在一個(gè)詩讀傳家的書香門第。她不光對(duì)老家自己的奶奶孝順，而且每到周末和節(jié)假日時(shí)，她也會(huì)到養(yǎng)老院去看望那里的老人。她是同學(xué)眼中的熱心隊(duì)長，也是災(zāi)區(qū)兒童心中的知心朋友，還是一名拾金不昧的美德少年。

陶瓔珞給奶奶梳頭。

孝敬長輩的乖乖女

陶瓔珞的奶奶今年86歲了，一直和她的叔叔住在確山農(nóng)村。每逢節(jié)假日，爸爸媽媽總要帶著瓔珞回老家看望奶奶。在爸爸媽媽的言傳身教下，瓔珞從小就懂得了孝敬長輩。

每天放學(xué)回到家中，寫完作業(yè)后，瓔珞會(huì)幫助媽媽洗衣服、和爸爸一起拖地。一家人共同做家務(wù)，忙得不亦樂乎。“特別難得的是瓔珞從上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽工作忙時(shí)，她就能自己做飯了。”瓔珞的媽媽朱女士說，在我加班回來晚時(shí)，她會(huì)主動(dòng)幫我揉揉肩膀。爸爸每次出差之前，她都會(huì)悄悄地將爸爸的皮鞋擦得錚亮。

每到節(jié)假日，當(dāng)別的小朋友和爸爸媽媽一起外出旅游的時(shí)候，陶瓔珞總是纏著爸爸媽媽回鄉(xiāng)下農(nóng)村看望奶奶。每當(dāng)她見到奶奶時(shí)，瓔珞總會(huì)向奶奶噓寒問暖，體貼入微。她為奶奶洗頭、洗腳、剪指甲等，每當(dāng)這時(shí)，祖孫倆在一起總有說不完的悄悄話。

“老吾老以及人之老。”陶瓔珞不僅對(duì)自己的爸爸媽媽、奶奶體貼入微，她還對(duì)在敬老院居住的孤寡老人也關(guān)懷備至。在學(xué)校老師的組織下，她和同學(xué)定期會(huì)到敬老院慰問孤寡老人，為老人晾曬被褥，給老人帶去新鮮的水果和點(diǎn)心。李連枝老人就是她和同學(xué)經(jīng)常看望的對(duì)象。她們就像可愛的小天使，為老人送去溫暖，送去歡笑。

工作負(fù)責(zé)的大隊(duì)長

2013年，確山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開始創(chuàng)建特色文化校園，將傳統(tǒng)文化教育作為校園文化建設(shè)的主體內(nèi)容。而身為班級(jí)少先隊(duì)大隊(duì)長的瓔珞，在爭創(chuàng)“傳統(tǒng)文化教育先進(jìn)班集體”的活動(dòng)中則成了老師最為得力的助手。

每天早晨，她帶領(lǐng)同學(xué)們一起誦讀《論語》、《大學(xué)》等國學(xué)經(jīng)典。課外活動(dòng)時(shí)，她組織同學(xué)們一起排練吟誦節(jié)目《弟子規(guī)》、《木瓜》等。她負(fù)責(zé)班級(jí)每一期墻報(bào)的組稿、排版，也擔(dān)任每一次班會(huì)的發(fā)動(dòng)、主持。她和同學(xué)們一起參加古詩詞背誦大賽，她帶領(lǐng)大家一同走近孔子、孟子……在她的帶動(dòng)下，班級(jí)形成了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)美德的濃郁氛圍，班內(nèi)好人好事層出不窮。   她所帶領(lǐng)的“孝悌中隊(duì)”被校少先大隊(duì)評(píng)為“模范中隊(duì)”，她所在的班級(jí)被評(píng)為“傳統(tǒng)文化教育先進(jìn)班集體”，而實(shí)驗(yàn)小學(xué)也被中央教科所授予“傳統(tǒng)文化教育培訓(xùn)基地”的獎(jiǎng)牌。

今年6月，陶瓔珞以186分的好成績考入確山縣第一初級(jí)中學(xué)。在班里，她任語文班長，每天早早到校，收作業(yè)、檢查同學(xué)背書。瓔珞以自己的行動(dòng)獲得同學(xué)、老師、校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

樂于助人的小天使

陶瓔珞懂得“己所不欲，勿施于人”的道理，更深知“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”的內(nèi)涵，所以，她總是力所能及地幫助身邊每一個(gè)需要幫助的同學(xué)。王曉是班里學(xué)習(xí)成績最差的一個(gè)同學(xué)，身為學(xué)習(xí)標(biāo)兵的陶瓔珞主動(dòng)承擔(dān)起輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)的任務(wù)。

每天下課后，陶瓔珞都會(huì)將自己的聽課筆記借給王曉看，讓他把遺漏的筆記補(bǔ)上。每天一到學(xué)校，她都要檢查王曉的作業(yè)。對(duì)于王曉沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)，她總是不厭其煩地耐心講解。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的熱心幫助，王曉甩掉了后進(jìn)生的帽子，學(xué)習(xí)成績躍入班級(jí)前20名。

作為班級(jí)的大隊(duì)長，陶瓔珞經(jīng)常要在課間檢查同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生。在檢查中她發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生搞得很糟糕。經(jīng)過詢問，她了解到：這些同學(xué)大多是留守兒童，他們的父母長年在外打工，而他們平時(shí)吃住在生活條件簡陋的托教，即使周末回到家中也沒有父母照管，所以個(gè)人衛(wèi)生搞得很差。

怎么才能幫助這些同學(xué)呢！征得爸爸媽媽的同意后，陶瓔珞決定定期分批帶這些同學(xué)到自己的家里洗澡、洗衣服。一開始，這些同學(xué)還不好意思到陶瓔珞的家中，而經(jīng)歷過陶瓔珞一次次的熱情接待之后，現(xiàn)在這些同學(xué)中的很多人已經(jīng)把陶瓔珞的家當(dāng)成自己的家了。

心系災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心

陶瓔珞不僅樂于幫助身邊的同學(xué)，對(duì)于那些偏遠(yuǎn)山區(qū)以及災(zāi)區(qū)的孩子，她同樣記掛在身上。當(dāng)她了解到偏遠(yuǎn)山區(qū)和地震災(zāi)區(qū)小朋友學(xué)習(xí)條件極其艱苦后，陶瓔珞毅然決定盡己所能地為他們送去關(guān)愛。

陶瓔珞的家庭條件優(yōu)越，但她平時(shí)一向節(jié)儉，從不在吃穿方面和別人攀比。不過，在學(xué)校和班級(jí)組織的募捐活動(dòng)中，她經(jīng)常會(huì)是最慷慨的一個(gè)。2013年6月，在學(xué)校組織的為雅安災(zāi)區(qū)小朋友捐款的活動(dòng)中，她將自己積攢的800元壓歲錢，全部捐了出來。

從三年級(jí)開始擔(dān)任班級(jí)的大隊(duì)長后，她每學(xué)期都要組織同學(xué)們將穿小了的衣服、看過了的圖書以及不再玩的玩具捐獻(xiàn)出來，打包整理后交給縣里的愛心志愿者組織，由他們轉(zhuǎn)寄給偏遠(yuǎn)山區(qū)和災(zāi)區(qū)的小朋友們。

在老師的牽線下，她和班里的同學(xué)們還寫信給災(zāi)區(qū)的小朋友，鼓勵(lì)他們勇敢地戰(zhàn)勝苦難。通過這種書信交流的方式，陶瓔珞和重慶災(zāi)區(qū)的三個(gè)孩子現(xiàn)在成了親密無間的知心朋友呢！

拾金不昧風(fēng)格高

2014年8月份的一天傍晚，寫完作業(yè)的陶瓔珞來到確山縣城熱鬧非常的靖宇廣場內(nèi)乘涼。她剛在廣場南邊花池的邊沿上坐下，就聽到花池內(nèi)隱隱傳來了一陣電話鈴聲。循聲搜尋，她在花池邊的小柏樹下發(fā)現(xiàn)了一款閃著亮光的手機(jī)。這時(shí)，陶瓔珞馬上意識(shí)到：這很可能是誰不小心掉在花池里的。此時(shí)此刻，那位丟手機(jī)的人該會(huì)多么著急?。?/span>

想到這兒，她急忙撿起手機(jī)，接通電話。電話那頭傳來一位叔叔焦急而又興奮的聲音：“喂，你好！你在哪里？你拿的手機(jī)是我的。你能還給我嗎？” 瓔珞平靜地說：“叔叔，不要著急，我在靖宇廣場，你什么時(shí)候能過來，我等著你。”

20分鐘過后，那位丟手機(jī)的叔叔趕來了，他感激地握住陶瓔珞的手說：“好孩子，謝謝你！你知道嗎？你撿的可是一部蘋果手機(jī)呀！”陶瓔珞說：“不管撿到多么貴重的東西，都應(yīng)該物歸原主 ！”這自然而樸素的話語折射出的是一個(gè)純真的孩子如金子般善良的心地！

    陶瓔珞，一個(gè)孝老愛親的乖乖女，一個(gè)工作負(fù)責(zé)的大隊(duì)長，一個(gè)善良熱情的愛心女孩，一個(gè)拾金不昧的無私少年！她有陶瓷般純潔的心地，也有瓔珞般美好的品德。她是一株茁壯成長的太陽花，在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下，迎著陽光，抽枝綻葉，吐露芳華！