張舒翔

每個孩子都是家長手心里的寶，這塊寶寄托了父母對孩子的殷切期望，期望他成為人中龍鳳；期望他能成為國家棟梁；期望他……那么，家庭教育便顯得尤為重要了，女兒成長的過程也是我不斷進步的過程，特別是女兒的學習生活中我尤其感到了家庭教育的分量，現將點滴成果分享如下：

學習之于心靈，就像食物之于身體一樣。攝取了適量的營養食物，我們的身體得以生長而肌肉得以發達。 同樣地，我們應該日復一日不斷地學習以保持我們心智的敏銳，并擴充我們的智力容量。不斷的學習提供我們用之不盡的燃料，來驅使我們磨礪我們的推理、分析和判斷的能力。持續的學習是在信息時代中跟時代井駕齊驅的最穩當的方法，也是在變動的時代中成功的可靠保證。為了讓女兒熱愛學習，我從小便培養女兒良好的學習習慣。

一、在閱讀方面，做個“書童”媽媽。

從女兒牙牙學語起，我便培養女兒良好的閱讀習慣。給她講故事時不是我講她聽，而是我們一起捧起書本津津有味地讀。在讀的過程中，隨手一指便教會了簡單的大、小、多、少，再到生活中的盤子、碗筷。識字量增大了，慢慢地她特別渴望“獨立”，自己沉浸在故事中無法自拔。肚子里有了“墨水”，我就把她這個習慣變為講，開始是我講她聽，慢慢地變成她講一段我講一段，再后來她聲情并茂地講給我聽。現在每天她寫完作業之后的第一件事，就是讀經典半個小時。現在的女兒知識面豐富，能言善辯，寫作上也是得心應手，我想這都得益于讀書，希望書成為她終身的心靈伴侶。

二、在功課方面，做個“旁觀”媽媽。

女兒的成績從來都不是班級里最好的，我也不會因為分數的高低去懲罰她，只要看她平時努力了，和老師溝通的時候知道她課堂認真聽講了，就會在我這得到鼓勵。因此，女兒感到學習是快樂的，每次她考試前都會高興地告訴我：“媽媽，明天考驗我的時候到了，我能知道我這一階段的知識掌握得怎么樣了！”因為她知道只要努力了，就是一個人而言就算是成功了。我這樣做正是遵循了人成長的規律，人生本來就是得失并存的。智商和情商雖然都影響孩子成長，但后者對孩子的成長占到80%，也就是說情商這種隱形的教育比單純地認識幾個字做幾道題要重要的多。

三、在興趣培養方面，做“多才”的媽媽。

堅決不讓孩子輸在起跑線上，是每位家長心中的信念。我也想竭盡全力讓女兒多才多藝，但我更傾向于把興趣愛好的培養當成點起生活熱情的助燃劑。經常聽到有朋友抱怨，給孩子報了特長班后孩子半途而廢，或是報了很多特長班，一到周末就奔跑于各個班中無暇休息，弄得大人孩子都特辛苦。征得女兒同意，我和女兒約定，既然她選擇了彈鋼琴就一定要多年堅持下去，并且要每天練習不得懈怠。其他的業余時間我便教女兒繪畫，練字，做陶偶，吹笛子，打乒乓球……我們將繪畫作品和陶偶布置在家里的展示墻上美化了居家環境；傍晚我們吹起笛子，掃除了一天的勞累；周末，約上女兒的小伙伴到公園比拼球藝。生活快樂而充實。

我堅信女兒的身上蘊藏著巨大的潛能，但要在良好的家庭氛圍里得到開發，因此我也要不斷學習，繼續和女兒一同成長才能開拓出更美好的前程！