那是一個(gè)周日的午后，我們吃過(guò)午飯，鐘表的時(shí)針才剛剛過(guò)12，看著窗外的陽(yáng)光，我突然提議去爬山，孩子連聲叫好。匆匆趕到火車站，跳上開(kāi)往金頂山的中巴，我們開(kāi)始了一次說(shuō)走就走的旅程。

    初冬的山林，已沒(méi)有盛夏的蓊郁和金秋的豐碩。孩子歡呼雀躍，一路小跑在前面，我緊緊跟隨。走在山中的林蔭道上，享受著山間的清風(fēng)，聆聽(tīng)著樹(shù)枝搖曳的沙沙聲，沐浴著從枝葉穿過(guò)的陽(yáng)光，我步履輕盈。不一會(huì)兒功夫，我們便來(lái)到了山腳下。抬頭往山上看，高高的山頂若隱若現(xiàn)，我很興奮也暗自心中鼓勁，一定要帶孩子爬到山頂。我們一步一步往上爬，開(kāi)始孩子還邊爬邊唱，有說(shuō)有笑，慢慢就沒(méi)了聲響，放慢了腳步。當(dāng)爬到山腰時(shí)，我們都累的氣喘吁吁，大汗淋漓。坐在路旁的大石頭上稍作休息，一陣山風(fēng)吹過(guò)，我不禁打個(gè)冷顫，看看天色也慢慢變暗，我望著滿臉通紅的孩子，試探地問(wèn):“山還那么高，路程才走一半，如果累了我們就溜滑道回去吧！”孩子仰頭看看沒(méi)有吱聲，此時(shí)我抓住孩子的手，堅(jiān)定地說(shuō)：“走，那咱還往上爬！”此時(shí)，與其說(shuō)我鼓勵(lì)孩子繼續(xù)向前，不如說(shuō)別讓內(nèi)心的自己退縮不前，就這樣，我和孩子手拉手，咬緊牙關(guān)，邁開(kāi)了繼續(xù)向前的腳步。

    終于爬到大金頂山頂上，我們坐在山門(mén)前大口喘著粗氣，靜觀山下的一切變得如此渺小，拉住身旁孩子的手，我說(shuō)：“孩子，今天我們堅(jiān)持爬上來(lái)了，現(xiàn)在你看看，爬上來(lái)有現(xiàn)象的的困難嗎？如果路上半途而廢，此時(shí)我們?cè)趺搭I(lǐng)略到現(xiàn)在看到的美景？”孩子似懂非懂地說(shuō)：“媽媽，以后我還要爬更高的山。”

    是啊，爬山如此人生又何嘗不是，在人生的道路上很多時(shí)候面對(duì)困難，咬咬牙就挺過(guò)去了。前行的路上我們需要勇氣，堅(jiān)持到底的恒心和毅力。今天孩子爬山的表現(xiàn)感染了我，我也身體力行地告訴孩子：爬山是一種生活態(tài)度，一種人生體驗(yàn)。如果把爬山當(dāng)做一個(gè)小目標(biāo)的話，爬到山頂可以算作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而從山腳到山頂這一爬山過(guò)程，便是一種體驗(yàn)。成功的路離我們并不遙遠(yuǎn)，是積沙成塔、集腋成裘，是在我們一步步登臨的過(guò)程中！