胡愛芳

也許從女兒呱呱墜地的那一刻起，對于孩子的教育已經在心中盤根錯節，呼之欲出了。

女孩子，要乖巧懂事，溫宛嫻淑，琴棋書畫不求樣樣精通，但也得略知一二，做得一手好菜，也能寫出一手好文章，有大家閨秀的風范，也有小家碧玉的清雅......

初為人母的我，就這樣憧憬著女兒的未來。

然而生活并不是如你祈愿般的美好，孩子也不會長成你想像的模樣。

三歲之前，我和爸爸每天忙于工作，女兒主要由爺爺奶奶精心照料，我們也只在晚上才有時間和她相處，陪她玩耍，看她入睡。漸漸發現，許多被嬌寵的毛病，尤其在老人面前會被恃無忌憚的展現出來。于是和爸爸商量之后，果斷搬離了父母的安樂窩，回到了空閑三年、結婚時的家。

女兒上幼兒園了，因為爸爸的工作很忙，每天早出晚歸，幾乎所有的家務和照顧孩子的事情都落到我一個人身上，而且還得上班。雖然辛苦，但我信心滿滿，相信女兒會在我的調教下改掉壞毛病，一天天乖巧起來。

幼兒園里的生活應該是無憂無慮的，每天和小朋友一起唱歌跳舞做游戲，幸福而快樂。可女兒偏不，每天去幼兒園是她最恐懼的事情，早上一起床，就開始眼淚汪汪可憐巴巴地望著我，雖然不說話，但那滿眼的哀求讓你心疼。我若無其事：“幼兒園里有好多小朋友，大家在一起玩多開心啊，你們宋老師可喜歡你了，每天見面總要抱抱你，還夸你吃飯最棒了......”一番自說自話之后，等來的是一句帶著哭腔的嚶嚶之聲：“媽媽，我不想上幼兒園。”而她明知這是一句絕不會被接受的抗爭。

三年的時間，就這樣在女兒的不情愿和我的堅持下過去了。

該上小學了，想著她不肯去幼兒園的經歷，開始擔心。開學第一天，孩子沒什么特別，送她上學時安安靜靜的，眼睛里充滿好奇和掩飾不住的興奮。中午回來時，卻變成了一個嘰嘰喳喳的小話嘮，說她的新同桌，她交的新朋友，她漂亮的語文老師，一本本展示她發的新書......我驚愕于她的變化，克制著心中的竊喜，這孩子怎么忽然長大了？

時隔半年，有次偶然談起她不肯上幼兒園的事。

“現在上小學比幼兒園忙多了，每天還要寫作業，你怎么不哭鼻子了？”

“因為我每天放學可以回家，不用在學校睡覺。”

女兒脆生生的告訴我，臉上洋溢著幸福。我在那一瞬間怔著了，困擾了我三年的問題竟是這個！當初我只覺得是孩子無理取鬧、不肯去幼兒園的借口罷了。現在想想那么小的孩子，在困難的時候，被阿姨們看管著，一個個乖乖的躺在小床上，閉目假寐，還不許說話不許亂動，確實是件難以忍受的事啊！我當初怎么就不能耐心的聽聽小人兒說話，體會她當時的心情，給予她最需要的安慰和鼓勵呢？

第一次，在教育孩子的問題上，我感到了深深的自責。

小學六年，在快樂和無慮中度過。女兒也報了舞蹈、美術、鋼琴、吉他等特長班，鋼琴和吉他是她的最愛，也一直堅持到現在。而真正對她影響較大的，是在她五年級時發生的一件事情。

那天，一個叫李夢佳的女孩出現在她面前。夢佳是特殊學校的學生，是妹妹幫扶的一個聾啞孩子。她比女兒大一歲，但個子卻瘦小的多。第一次見面，她們好奇的打量著對方，目光糾纏卻又互相回避。我告訴女兒，夢佳不會說話也聽不見你說話，你需要用紙和筆跟她交談。就這樣，兩個年齡相仿經歷卻截然不同的孩子成了朋友。

這個暑假的十多天里，兩個孩子由陌生到熟悉，由疏離到知心，她們無聲的交流著，除了文字，更多時候是稍加比劃，相視一笑，就能知曉彼此的心思。而這段時間，女兒從那個懵懂無知的小女孩變得漸漸懂事起來。她不再任性嬌氣，很多事情會替別人著想。她變得會照顧人，以前不屑伸手的事，現在主動去幫忙。她變得安靜而內斂，不再咋咋呼呼虛張聲勢，讓你感覺這孩子忽然間成熟了。

送夢佳回去的那天，女兒有些失落，但依然微笑著揮手告別。我安慰她，以后每年的暑假和寒假你們都可以相聚。

又是三年過去了，女兒如今已是一名九年級的學生，夢佳也在特殊學校里學習六年級的課程，兩個孩子每年寒暑假都會在一起呆上幾天，一起看書，一起玩耍，我和妹妹帶她們一起買衣服，逛超市，吃西餐。夢佳是一個極靈巧的孩子，凡是有她不會的事情，她會默不作聲的先觀察，女兒則裝作毫不知情，放慢動作，仔細的進行每一個示范步驟，她貼心地維護著好朋友的自尊，她的善良和細心令人動容。

女兒長大了，她沒有長成我心目中最理想的樣子，卻成為了最獨特的自己。而我，竟也那么的滿心歡喜！

回想自己當初雄心勃勃的教育計劃時，不僅啞然失笑。

孩子是一粒種子，只要給了它合適的土壤，充足的陽光、空氣和水，它自會健康的成長，就算成長的途中會遇到沙石和瓦礫，它也一定能沖破阻礙，努力向上。也許它長不成你心中的參天大樹，但它一定會長出屬于自己的強壯。而我們，只需要耐心的蹲下身來，懷著一顆理解和慈愛的心，靜待花開！