大家都希望自己的孩子健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大之后能夠有所作為那就再好不過(guò)了，做為一位初中生的家長(zhǎng)，我們也不例外。家庭是孩子出生后接受教育的第一個(gè)場(chǎng)所，即人生的第一個(gè)課堂。每一位父母都希望自己的孩子將來(lái)有所作為，但是要有所作為，關(guān)鍵還是在于家長(zhǎng)正確地引導(dǎo)孩子。下面我就在教育孩子方面，談一談自己的一些做法和粗淺的體會(huì)：

一、 家長(zhǎng)帶頭，營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境。

俗話說(shuō)的好，人要活到老學(xué)到老，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，我們每天通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，使自己更加充實(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中一次次體驗(yàn)成功的喜悅……使自己更加自信。在孩子很小的時(shí)侯，我們就有意引導(dǎo)孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。星期天或節(jié)假日總愛(ài)帶著孩子逛逛書(shū)店，根據(jù)她的年齡特點(diǎn)，選擇一些適合她看的書(shū)。讓孩子盡情暢游在知識(shí)的海洋里，從不斷的閱讀中得到快樂(lè)。做為家長(zhǎng)，每當(dāng)家務(wù)活兒干完，就會(huì)靜靜地拿起一本書(shū)認(rèn)真看起來(lái)。碰到好書(shū)，高興的和孩子一起分享。孩子在大量的閱讀以后，積累了豐富的知識(shí)，為她以后的各科學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，孩子生日之際往往在吃大餐和選購(gòu)自己喜歡的圖書(shū)之間毫不猶豫地選擇后者，這一點(diǎn)讓做家長(zhǎng)的我們感到非常欣慰。

二、培養(yǎng)好習(xí)慣，有利孩子健康成長(zhǎng)。

我們家有比較固定的生活作息時(shí)間，生活比較有規(guī)律。我想孩子時(shí)間觀念的形成，對(duì)今后養(yǎng)成自覺(jué)遵守集體紀(jì)律，講究社會(huì)公德的品質(zhì)起到非常積極的作用。我們一家都比較注意衛(wèi)生習(xí)慣，如飯前便后的洗手，定時(shí)換洗衣物、不隨地吐痰、扔臟物、經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生、按時(shí)打掃房間。這些家庭活動(dòng)中我們常常發(fā)動(dòng)孩子一起參與，這些好習(xí)慣對(duì)她的一生會(huì)產(chǎn)生良好的影響。再就是注意觀察、盡早糾正孩子的不良習(xí)慣。告訴她這樣做的后果。因?yàn)樘幵诔砷L(zhǎng)時(shí)期的孩子，分辨是非的能力還不強(qiáng)，假如孩子犯了錯(cuò)誤，不及時(shí)指出來(lái)，到最后就會(huì)成為壞習(xí)慣。     

三，在生活中培養(yǎng)自立能力。

如果我們從不給孩子學(xué)會(huì)洗襪子的機(jī)會(huì)，即使她成年了也會(huì)認(rèn)為讓家長(zhǎng)洗是天經(jīng)地義自然而然的事情。在我們身邊不貶有教育失敗的例子，那些飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的孩子從小生活在以自我為中心的圈子里，大多不會(huì)體貼、關(guān)心別人，更別提感恩了。所以必須從小就讓孩子承擔(dān)力所能及的家務(wù)活，學(xué)會(huì)體諒家長(zhǎng)的不易。逐漸養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。孩子上中學(xué)了，學(xué)習(xí)漸漸緊張起來(lái)，但是，每天我都會(huì)讓她擠出時(shí)間干一些力所能及的家務(wù)，比如：飯后收拾餐桌、掃地、疊被等，不在完成家務(wù)的多少，關(guān)鍵要讓她有這種意識(shí)。

每年暑假我們總會(huì)抽出時(shí)間，帶孩子出去旅游，讓她選擇自己感興趣的旅游景點(diǎn)、出行需要帶的行李、設(shè)計(jì)乘車(chē)線路、安排當(dāng)天行程……她會(huì)主動(dòng)幫媽媽拿較重的行李，把在地鐵上好不容易找到的位子讓給媽媽坐。媽媽在這樣的旅行中樂(lè)得像一個(gè)大孩子，孩子也得到了鍛煉。當(dāng)然了，旅行中我們也會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題，我會(huì)及時(shí)和孩子溝通、采納孩子提出來(lái)的好建議。

四、培養(yǎng)孩子樂(lè)觀、快樂(lè)的性格。

樂(lè)觀是孩子未來(lái)充滿信心而又不斷進(jìn)取的個(gè)性特征。樂(lè)觀的性格是孩子對(duì)抗人生中悲傷、不幸、失敗、痛苦等不良事件的有利武器。讓孩子樂(lè)觀些、有一個(gè)活潑開(kāi)朗的性格，是我們的共同心愿。這方面我們注意培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛(ài)好，玩各種棋類(lèi)、參加體育運(yùn)動(dòng)等，但這是以孩子自愿為前提，我們?yōu)楹⒆犹峁└鞣N興趣選擇，并給予必要的引導(dǎo)。孩子的業(yè)余愛(ài)好廣泛，自然就擁有了快樂(lè)的性格，同時(shí)讓她學(xué)會(huì)愉快融洽地與人交往。

五、 營(yíng)造溫馨和睦的家庭環(huán)境。

父母作為孩子的首任老師，也是一面鏡子，父母的一言一行，對(duì)孩子潛移默化的影響是很大的。所以，父母在家庭中的行為舉止要妥帖適當(dāng)，以免對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)和學(xué)業(yè)造成影響。平時(shí)我們盡量與孩子多溝通多交流，聊一些雙方都有興趣的話題。了解孩子在校的情況。在家中，我們盡量做到夫妻互相關(guān)心，互相信任，即使發(fā)生矛盾也是坐下商量解決。這讓孩子知道如何愛(ài)護(hù)他人，如何尊敬他人，從而增強(qiáng)了自尊和自信。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人， 孩子是父母人生的延續(xù)，我們有責(zé)任教育好孩子并讓她健康成長(zhǎng)。期盼著她擁有一個(gè)幸?？鞓?lè)、絢麗多彩的人生……