陳秀

    我一直努力讓孩子感覺(jué)學(xué)習(xí)是非常幸福的事情，想辦法讓孩子高興地學(xué)習(xí)。教育孩子要?jiǎng)幽X筋，用我們的智慧來(lái)教育。相反,如果當(dāng)成任務(wù)來(lái)抓，孩子的心里就會(huì)很累，大人也累.

    我記得，從孩子三四歲起，我為了讓孩子識(shí)數(shù)，就給他買(mǎi)了籃球，打籃球能鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力，但我最主要的目的是為了讓孩子打籃球識(shí)數(shù)。那時(shí)候我和孩子在球場(chǎng)打籃球，比誰(shuí)打得多，當(dāng)然在數(shù)數(shù)的過(guò)程中孩子就知道了數(shù)字，知道了數(shù)字的順序，知道了誰(shuí)多誰(shuí)少，知道了誰(shuí)大誰(shuí)小。這些大人認(rèn)為簡(jiǎn)單，在大多數(shù)同齡人還不理解這些問(wèn)題的時(shí)候，我家孩子在不知不覺(jué)中就知道了數(shù)字的道理。但是如果一本正經(jīng)的教數(shù)數(shù)，孩子會(huì)很累，還會(huì)形成逆反心理。

    從這里我有不禁感慨：我們要讓孩子在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在不知不覺(jué)中潛移默化地引導(dǎo)孩子，孩子的厭學(xué)是因?yàn)槲覀兊慕逃鄙僦腔邸?/span>

    孩子就是一張白紙，你給他涂上了什么他就是什么。如果孩子的心目當(dāng)中他是個(gè)好孩子，他就能積極做個(gè)好孩子；如果你經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，那么孩子可能就把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。如果你不斷地強(qiáng)化孩子的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，或拿孩子的缺點(diǎn)當(dāng)能耐，那么孩子一定會(huì)向相反的方向發(fā)展。我在教育孩子時(shí)，孩子的優(yōu)點(diǎn)我會(huì)由衷地表?yè)P(yáng)，并且讓孩子切實(shí)感受到我們的驕傲。比如孩子解出了一道數(shù)學(xué)題，我會(huì)用非常激動(dòng)地表?yè)P(yáng)他。

    要讓孩子有正確的價(jià)值觀就要賞識(shí)教育，弱化孩子的缺點(diǎn)。賞識(shí)教育的目的是為了讓孩子知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的；弱化錯(cuò)誤的目的是讓孩子忘記錯(cuò)誤，朝正確的方向發(fā)展。

    再一個(gè)就是指導(dǎo)孩子不斷讀書(shū)，每個(gè)階段都有很多適合孩子的讀物，孩子讀書(shū)能促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展，讀書(shū)非常重要。這個(gè)階段的孩子多讀經(jīng)典的童話(huà)書(shū)，孩子會(huì)變得非常善良，懂得是非善惡，使孩子富有愛(ài)心，能塑造孩子良好的性格。孩子讀書(shū)多了，閱讀能力也就提高了，理解能力增強(qiáng)了，同樣做數(shù)學(xué)或物理題，讀書(shū)多的孩子讀一遍就能理解，可是讀書(shū)少的可能讀三遍還理解不了，這樣考試做題速度就加快了。

    教育孩子要有恒心毅力。 沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)甘心落后，他們有時(shí)候會(huì)摩拳擦掌，想取得好成績(jī)，但往往是三分鐘的熱度，過(guò)幾天就忘了，我認(rèn)為這是非常正常的。試問(wèn)：你做家長(zhǎng)的是否已做到持之以恒了呢？ 孩子有時(shí)會(huì)缺乏毅力，當(dāng)然會(huì)有厭倦的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)必須巧妙的做工作，我們不堅(jiān)持孩子一定會(huì)放棄。

    當(dāng)然，自己的方法再多，可能也有其局限性。多向別人請(qǐng)教，正確的方法持之以恒的堅(jiān)持，相信對(duì)教育應(yīng)該會(huì)很有幫助。孩子某一方面出現(xiàn)了問(wèn)題，當(dāng)你不知道怎么辦的時(shí)候；當(dāng)你不知道怎樣教育孩子的時(shí)候；應(yīng)該多向有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)求教，多向老師求教，或者多向網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)教。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程就像鏈條，無(wú)論那一段出問(wèn)題，都會(huì)前功盡棄。家庭作為孩子成長(zhǎng)的搖籃，良好的家庭環(huán)境對(duì)孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)至關(guān)重要。家和萬(wàn)事興。在和睦、愉悅的家庭環(huán)境里，孩子不斷進(jìn)步著，幸福地成長(zhǎng)著。我們的孩子對(duì)人禮貌，心態(tài)非常平和，交往能力也不弱，這都與我們和睦的家庭有關(guān)，與我們對(duì)人對(duì)物的處事態(tài)度有關(guān)。現(xiàn)在的社會(huì)形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，社會(huì)不斷重新洗牌，能靠得住的就是孩子不斷學(xué)習(xí)，靠自己的勤奮取得好的未來(lái)。