【041】點滴的改變
摘要: ——和孩子一起成長我家寶貝丁雪今年4歲半,是個女孩。她以前一直跟著外婆住,今年才搬回來和我們一起住,生活了一段時間,發現她有很多不衛生的小習慣,比如,
——和孩子一起成長
我家寶貝丁雪今年4歲半,是個女孩。她以前一直跟著外婆住,今年才搬回來和我們一起住,生活了一段時間,發現她有很多不衛生的小習慣,比如,吃飯前不主動洗手;隨手亂扔垃圾;不喜歡刷牙;吃飯時不專心等等。正好又轉學到新環境,對孩子來說如此巨大的改變,她可能接受不了,所以如何改變壞習慣成了一個難題。
我有兩個孩子,丁雪還有個7歲的哥哥,現在上小學二年級一直跟我生活在一起,衛生習慣保持較好,于是,我決定讓哥哥帶妹妹一起努力改正壞習慣,和盡快的適應新學校的學習生活。
首先,制定獎罰方式,制作星星欄,改正一次壞習慣或表現好,就可以獎勵一顆星星,當得到20顆星時可以滿足一項愿望。在實施的過程中,哥哥先得了3顆星星,而妹妹只得了1顆星星,妹妹就有點氣餒,這個時候我馬上鼓勵她,告訴她每次把垃圾放到垃圾桶里,就可以得到星星獎勵。讓她知道怎樣能得到獎勵。
哥哥每次吃飯前去洗手時都叫上妹妹,為了得到星星獎勵,妹妹每次都會主動的把垃圾放到垃圾桶里;早上起床,會自己擠牙膏,能自己完成三分鐘刷牙;妹妹愛美,每天早上洗完臉會自覺擦香香,而哥哥不喜歡擦,現在在妹妹的帶動下哥哥也開始擦臉了;周末打掃衛生時,哥哥掃地妹妹拖地,雖然打掃的不干凈,但主要是培養他們跟父母一起勞動的習慣。
最大的改變就是吃飯了,原來哥哥小時候奶奶慣的壞習慣,每次吃飯都得追著跟著喂飯,現在不但可以自己能獨立吃飯,還可以照顧妹妹吃飯,平時兩個人比著吃飯,吃完飯能把各自的碗筷收拾到廚房。周末回奶奶家時,奶奶說真是變化大,變為都快認不出的乖孩子了。
一直擔心女兒到了新學校不適應,經過一段時間發現,我擔心的情況并沒有發生,女兒很喜歡新學校和劉老師,為了更快的讓她融入新班級,每天放學我都會問她在學校里做了什么、玩了什么,都認識了哪幾個好朋友,剛一開始,她還叫不出好朋友的名字,最近一段時間,認識了閔孝婷、郭子昊、毛靜義、王甜馨、魏配源、田博文等等好朋友。周末回到外婆家還能教以前的小朋友們跳舞、拍籃球。原來帶著她出去玩很是內向、不敢說話,上個月跟同事們出去燒烤時她表現很好,跟小朋友們玩在一起,比原來進步很大。
一開始我帶兩個孩子時也是不適應,同時帶兩個孩子并不是1+1=2這么簡單,覺得輔導哥哥做作業時比較麻煩,因為妹妹的作業少而且簡單,她寫的比較快,她寫完了哥哥還剛開頭,她會影響到哥哥寫作業,后來就買了畫畫書和拼圖,讓她有事做,就不會影響了。當然,也有好處,哥哥背課文和三字經時,妹妹竟也會背了,有時比哥哥背的都快,也很好的激勵了哥哥。
每一個孩子都是一個天使,我們陪他們慢慢長大,一點一滴教他們做人的道理,改正他們不好的生活習慣,在這個過程中,也發現了自己的缺點,比如急燥、沒有耐心等等,在他們成長、學習的過程中,我也跟著他們學習、成長著。
責任編輯:lk
(原標題:丁雪)
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