關(guān)注我市學(xué)前教育市場(chǎng)系列報(bào)道之一

民辦幼兒園走上發(fā)展“快車(chē)道”

□張龍

目前,隨著我市城市化的快速發(fā)展，民辦幼兒園呈遍地開(kāi)花之勢(shì)，它們因競(jìng)爭(zhēng)需要呈現(xiàn)多樣化發(fā)展，請(qǐng)看——

隨著城市的發(fā)展和外來(lái)務(wù)工人員的逐漸增多，承擔(dān)起這個(gè)群體子女幼教任務(wù)的民辦幼兒園也正在發(fā)展壯大。就目前我市民辦幼兒園的布局來(lái)看，呈現(xiàn)出遍地開(kāi)花的格局。

筆者采訪中了解到，近兩年，校園規(guī)模大、硬件設(shè)施齊全是新興民辦幼兒園的一大特點(diǎn)。這類幼兒園多數(shù)在新建生活住宅區(qū)，是房產(chǎn)開(kāi)發(fā)的配套設(shè)施，在硬件設(shè)施配套上，更科學(xué)合理。

“硬件設(shè)施已達(dá)到一定的水準(zhǔn)，但更重要的是要加強(qiáng)幼兒園軟環(huán)境的建設(shè)。”在采訪中，一些民辦幼兒園的負(fù)責(zé)人不約而同提到這個(gè)觀點(diǎn)。

“讓教育無(wú)處不在，幼兒園要營(yíng)造一種氛圍，使教育自然滲透到日常活動(dòng)中。”采訪中,多數(shù)民辦幼兒園負(fù)責(zé)人均非常重視軟環(huán)境的建設(shè)。筆者在一些民辦幼兒園看到,幼兒園的樓梯、走廊這些孩子們每天都會(huì)經(jīng)過(guò)數(shù)次的地方，都會(huì)有色彩鮮艷的圖片，通俗易懂的短語(yǔ)，讓孩子時(shí)時(shí)刻刻接受文明禮貌教育。

但筆者采訪中也看到,一些幼兒園只是教育理念與硬件環(huán)境生硬結(jié)合,以簡(jiǎn)單的圖畫(huà)裝飾園區(qū),并不及時(shí)按教學(xué)需要更新,與教育并不“合拍”。一些家長(zhǎng)也表示對(duì)新建幼兒園實(shí)際教育效果的擔(dān)憂。

安全工作放在首位

幼兒園的孩子處于一個(gè)特殊的年齡階段，他們無(wú)行為能力，所以對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)，保護(hù)幼兒的生命安全和身體健康是最重要的，這也是幼兒教育最基本的要求。

在這一點(diǎn)上，公辦園與民辦園的想法相同:如果離開(kāi)安全這一點(diǎn)，其他一切都是空談，所以,必須把保護(hù)孩子的生命安全和身體健康放在至高無(wú)上的位置。在此基礎(chǔ)上，才能科學(xué)地實(shí)施保育和德育工作。

許多幼兒園負(fù)責(zé)人對(duì)此深有感觸：“幼兒工作無(wú)小事，稍微疏忽就可能會(huì)出現(xiàn)大紕漏。”如果出現(xiàn)安全問(wèn)題,更會(huì)成為幼兒園的“硬傷”，對(duì)個(gè)人投資建起的民辦幼兒園來(lái)說(shuō)，損失可謂巨大。所以，許多幼兒園把安全工作視為重中之重，實(shí)行每天一小檢，每周一大檢，定期做好各種器械、水、電、氣等設(shè)備的檢查維修工作。制定嚴(yán)格的安全制度，定期組織教師學(xué)習(xí)。制定嚴(yán)格的飲食衛(wèi)生制度，供應(yīng)幼兒的點(diǎn)心決不外購(gòu)，堅(jiān)持每餐食物留樣24小時(shí)等。筆者在采訪中了解到，因管理水平的差別，幼兒園安全狀況千差萬(wàn)別，這也成為家長(zhǎng)選擇幼兒園的主要硬指標(biāo)之一。

注重培養(yǎng)孩子的個(gè)性

針對(duì)現(xiàn)在有些家長(zhǎng)和學(xué)校無(wú)視幼兒個(gè)性發(fā)展和小學(xué)化傾向等弊端，兒童在幼兒園里，除了學(xué)習(xí)一些最基本的知識(shí)外，重要的是自然天性的張揚(yáng)、各種技能的釋放和健全人格、意志品質(zhì)的培養(yǎng)，高質(zhì)量的幼兒園教育就應(yīng)該具備這樣的要求。

采訪中,一位家長(zhǎng)表示，如果以犧牲幼兒游戲時(shí)間、學(xué)習(xí)興趣為代價(jià)，進(jìn)行這樣或那樣所謂的教育，那么，無(wú)論教了什么，教了多少，都不如不教。

世界上很多國(guó)家對(duì)幼兒教育所秉持的宗旨都是“玩”。在課程設(shè)置上，一些建園時(shí)間較短的幼兒園尚未形成自己的園本課程，成為競(jìng)爭(zhēng)中的軟肋。與公辦園多年辦園相比，這一弱點(diǎn)只能靠引進(jìn)現(xiàn)成的課程彌補(bǔ)。筆者采訪中了解到，目前我市多家民辦園都引進(jìn)蒙臺(tái)梭利教育方法，還有北京、臺(tái)灣的幼教教程等。受訪家長(zhǎng)表示，課程新，可讓孩子的教育跟上時(shí)代步伐，關(guān)鍵還得看幼兒園教師的素質(zhì)。

學(xué)前教育市場(chǎng)或進(jìn)入“黃金時(shí)期”

近年來(lái)，優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園奇缺，難以滿足大眾需求，而民辦幼兒園在很多家長(zhǎng)的眼中還是屬于“第二選擇”，這種現(xiàn)象導(dǎo)致入園難問(wèn)題增加。優(yōu)質(zhì)的民辦幼兒園無(wú)疑是解決這一問(wèn)題的方法之一。

隨著城市化的快速發(fā)展，城市人口增長(zhǎng)很快，對(duì)教育的需求也在增加，在學(xué)前教育這個(gè)領(lǐng)域顯得尤其突出。在未來(lái)幾年，學(xué)前教育市場(chǎng)可能是民間資本進(jìn)入的“黃金時(shí)期”。

采訪中，許多民辦幼兒園負(fù)責(zé)人表示，現(xiàn)在民辦園不是擔(dān)心能否生存的問(wèn)題，而要考慮如何以質(zhì)量求發(fā)展。在義務(wù)教育階段都有民辦學(xué)校，而且不乏一些辦得很好的民辦學(xué)校，相信在學(xué)前教育領(lǐng)域也會(huì)有優(yōu)質(zhì)民辦園聲名遠(yuǎn)播。

（我市民辦幼兒園的發(fā)展前景到底怎樣？為何呈現(xiàn)遍地開(kāi)花之勢(shì)？本報(bào)將陸續(xù)推出系列報(bào)道，敬請(qǐng)讀者關(guān)注。）