中國(guó)全腦潛能開發(fā)講師張碧如

幫小記者訓(xùn)練“超強(qiáng)記憶力”

現(xiàn)場(chǎng)演示。

小記者家長(zhǎng)提問(wèn)。

專注。

張碧如與小記者互動(dòng)。

□晚報(bào)記者   王瑩/文       首席攝影記者   王建成/圖

本報(bào)訊  近20個(gè)沒有任何關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)，幾十名小記者看了不到一分鐘，不但能倒背如流，而且連具體的位置都能復(fù)述出來(lái)。這不是在“超強(qiáng)記憶力”的比賽現(xiàn)場(chǎng)，而是記者在天中晚報(bào)·最強(qiáng)大腦特訓(xùn)營(yíng)講座上看到的一幕。6月13日，天中晚報(bào)特聘中國(guó)全腦潛能開發(fā)講師張碧如為小記者們授課，很多家長(zhǎng)見證了孩子簡(jiǎn)單訓(xùn)練后的神奇效果之后感慨：“我們需要的就是這樣有能力的老師！”

“我的孩子每天早上5時(shí)就起床背書，可是，一篇文章讀了10多遍也記不住，好不容易會(huì)背了，過(guò)兩天又忘了。我們?cè)趫?bào)紙上看到張老師今天要來(lái)給小記者們免費(fèi)授課，孩子激動(dòng)得天不亮就起床了。” 6月13日一大早，市民付全瑞就帶著在市第六小學(xué)五年級(jí)就讀的兒子馮永光來(lái)到天中晚報(bào)·最強(qiáng)大腦特訓(xùn)營(yíng)講座現(xiàn)場(chǎng)。。

講座現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，百余名小記者和家長(zhǎng)參加了此次特訓(xùn)營(yíng)講座。

講座上，張碧如采用生動(dòng)、貼近生活的方式解決了小記者們?nèi)粘W(xué)習(xí)中遇到的記憶難題。小記者們聽得如癡如醉，家長(zhǎng)們看得目瞪口呆。

同樣的閱讀速度、同樣的閱讀時(shí)間，小記者僅能記住幾個(gè)詞語(yǔ)，可是，在張碧如的訓(xùn)練下，小記者們一下子就記住全部的詞語(yǔ)了。而對(duì)于家長(zhǎng)的詫異，張碧如這樣解釋：“你們只看到了字，而我的訓(xùn)練可以讓孩子看到像電影一樣的畫面，不僅配有聲音還有字幕，這些內(nèi)容用文字描寫可能需要幾頁(yè)紙，可是變成影像片段僅僅只需看幾眼，肯定記得快啊！”

看到的文字到大腦里直接就變成了電影？這是訓(xùn)練出來(lái)的？對(duì)此，張碧如向記者這樣解釋全腦潛能開發(fā)：“有功力的作家常常寫一個(gè)片段就會(huì)讓讀者在閱讀時(shí)腦海中浮現(xiàn)出他描寫的情景，相信大家都碰到過(guò)這種情況，這其實(shí)是右腦的功勞。右腦是圖像腦，控制著人的聯(lián)想能力，而通過(guò)開發(fā)右腦，挖掘右腦的潛能，加速它的工作效率，把所有看到的文字都轉(zhuǎn)化成圖像和聲音，這樣理解的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)像看電影一樣看書并沒有那么神奇。”

耳聽為虛，眼見為實(shí)。即使見證了快速記憶的神奇，記者仍然有一種做夢(mèng)的感覺。張碧如說(shuō)：“很多家長(zhǎng)都不敢相信，既然這樣，不妨來(lái)體驗(yàn)一下！”據(jù)張碧如介紹，她決定在暑假成立一個(gè)“最強(qiáng)大腦集訓(xùn)營(yíng)”，通過(guò)專業(yè)的左右腦潛能系統(tǒng)訓(xùn)練，讓學(xué)員都能做到快速記憶。一個(gè)月的時(shí)間讓您的孩子高效看書，輕松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)迅速提高。