我的理想

□駐馬店市回族小學    六（3）班   張雪亮

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引導我們走向黎明。

每個人都有自己的理想，我的理想就是要當一名書法家。我把這個理想告訴了媽媽，她也很贊同。于是，在媽媽的指導下，我的第一堂書法課就開始了。

“練書法時要心平氣和，要精力集中，不能分心。”媽媽滔滔不絕地講著練習書法的要領。我則將兩只手放在膝蓋上，挺直了腰板，好奇地睜著兩只大眼睛，靜靜地聆聽著。媽媽講完要領，就讓我先練習最基本的筆畫。我握著毛筆，一不小心寫歪了。“再來一次，加油！”媽媽在一旁鼓勵我。這一回，我小心翼翼，一絲不茍地在紙上寫起來。終于，我的基本筆畫算是過關了。

一連幾天的練習，讓我覺得有些煩躁。趁媽媽不注意，我便在紙上亂寫亂畫。這時，媽媽走了進來，看見我寫的字，說：“你這是干什么？好好練習，不要想著應付。”我的心里像被潑了冷水，很不是滋味兒。媽媽看著我，對我說：“書法家寫字為什么那么漂亮，那么有吸引力，他們的字是天生就寫的好嗎？不是的。他們曾經也是經過很大努力的。世界上沒有一勞永逸的事，果實還要你自己去耕種，學習成果還要你自己積累啊！所以，我希望你也能刻苦練習，一定可以成功的。”聽了媽媽的話，我十分愧疚，并下決心一定要好好練字。

從那以后，我一刻也不敢馬虎，一有課余時間，就拿出筆來寫幾個字。漸漸地，我養成了每天早晚練字的習慣，媽媽見我這樣認真地練字，臉上露出了甜蜜的笑容。

理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有前進的動力。也許實現書法家的理想還很遙遠和漫長，在路上還會遇到更多的坎坷和困境，但我絕不放棄，我會發奮圖強，勇往直前！

（小記者證號：150875）

（指導老師：陳剛）

我心中最明亮的星

□駐馬店市第十一小學     六（2）班   黃晶晶

夢想，是每個人心中最明亮耀眼的星。天上有數不清的星星，怎么摘也摘不完，有好多天真美麗的夢想不能圓。但是，它們不會丟，它們會成為我們記憶中一道道絢爛的霓虹。

我心中也有一顆最明亮的星。祖國地貌繁盛：有見證歷史的名勝古跡，有自然精華的秀麗山河……每當看到這些美景，我的心里就會燃起羨慕的火苗，我羨慕那些日夜奔走在祖國各地的攝影師，他們把這些世界的精華，無限的美景轉化為一張張美麗動人的相片，把一處處不言而喻的美麗通過膠卷盡情表達。攝影師這個夢，就此從我心里扎根，出現在了我的星空舞臺上，成了我最渴望得到的星星。

啊，若我能帶上那可愛的相機，遨游世界。我就一定會先來到祖國的大好山河，去領略鬼斧神工的龍門石窟，去欣賞恬靜美麗的淡雅西湖，去仰望雄壯高大的秀麗黃山……這些，我將用無聲的相機，一張張膠卷拍攝下來，把它們的美麗變得永恒！

當然了，不僅僅是如此呢，我還要記錄下祖國兒女在這片土地上耕耘收獲的情景；我還要記錄下那些樂于助人的社會模范幫助別人的情景；我還要記錄下那些普普通通，平平凡凡的英雄事跡……

我知道，天上的星星不是踮起腳尖就能摘到的，這還需要不懈的努力。所以我暗暗下決心，好好學習，天天向上，不斷發現生活中的美麗。我要讓攝影師這顆星星笑著被我摘到，我一定要自豪地大喊一聲：我成功了！

生活即使把夢想撕扯的支離破碎，我們還有力量來粘貼頑強。今天即使把我們放逐流浪，我們還有明天去尋找方向，即使夢想僅僅只剩一線光芒，我們也要努力把這顆星摘下來，因為，僅僅是這一線光芒，也足以照亮整個星空。

（小記者證號：150971）

（指導老師：劉美娥）

我想當畫家

□駐馬店市第二小學    四（2）班   鄧詩譯

每個人都有自己的夢想，我的夢想就是當一個畫家。為了這個夢想，我一直在努力學習。     有一次，我要畫一匹馬。因為我沒有繪畫基礎，我試了很多次可依然畫的不像，但是，我沒有因此而泄氣。因為我明白，只有付出了心血，才會有收獲。我又試著畫了幾遍，終于，我畫出了一匹小馬。雖然不太像，但這也是我努力的結果。

現在，我已經會畫很多動物了。這就是我努力學習的結果。雖然我不能把話畫得栩栩如生，但我還要倍加努力，相信總有一天我的夢想會實現的。

（小記者證號：150750）

（指導老師：梁彥）

讓我們為夢想加油

□駐馬店市第十小學   四（3）班   李曉希

我的夢想是當一名教師，可以教書，可以教育祖國的下一代。

我喜歡教師，他們愛崗敬業的態度，和藹可親的表情，讓我有了當一名光榮的人民教師的愿望。

當教師，需要有豐富的知識，需要有認真、負責的態度。從現在起，我要為這個夢想努力，好好學習各科文化知識，積極參加有益的集體活動，鍛煉身體。

如果我是一名教師，我會為我的這份工作而感到自豪。我會經常和學生們談心，使每個孩子都能在我的教育下，快樂、茁壯地成長；我會不厭其煩地給他們講解他們不會的難題，使他們在我的幫助下，學習不斷地進步；我還會抽時間和他們一起嬉戲，玩耍，像朋友一樣親密。

你的愿望是什么？讓我們一起為夢想加油吧！

（小記者證號：150906）

（指導老師：李莉）

我學會了洗襪子

□駐馬店實驗小學    四（2）班   龔怡霏

星期天上午，我做完作業沒有事兒干，發現我脫下來的襪子臟了，襪子上的小白兔都變成了“小灰兔”，它好像在對我說：“小主人，你看我多臟呀，可以給我洗個澡嗎？”我想：平時都是媽媽給我洗衣服，但現在我已經九歲了，應該學習自已洗了。再說媽媽整天忙里忙外的，我要是會自己洗衣服，就可以幫媽媽的忙了。于是我對媽媽說：“媽媽，您教我怎么洗襪子好嗎？”媽媽高興地答應了。

媽媽讓我接一盆溫水，把襪子放在水里浸泡一會兒，幾分鐘后，就可以洗了。在媽媽的指導下，我用香皂在襪子腳底的部位抹一抹，用手使勁搓，在別的地方也抹上香皂輕輕地搓。不一會兒，襪子和我的手上全是泡泡，有大的、小的、圓的、扁的，像彩色的珍珠一樣，真好玩。我撥開泡泡，天啊，水都變黑了！我連忙把臟水倒掉，洗了一次又一次，才使襪子恢復了“廬山真面目”。洗完后，我把襪子掛在陽臺上晾干，襪子上的小白兔好像對我微笑著說：“謝謝你把我洗得這么干凈！”我覺得可開心了。我對媽媽說：“媽媽，以后不用你洗衣服了，我幫你洗。”媽媽聽了，連連夸我說：“哎呀，霏霏長大了！”。

這次洗襪子，我體會到了勞動真快樂。以后我要多干活，做一個勤勞的人！

（小記者證號：151436）

（指導老師：魏玉玲）

洗碗的快樂

□駐馬店第二實驗小學南區   二（1）班   劉亦宸

今天是“五一”國際勞動節，我也想體驗一下勞動的快樂。吃過早飯，我決定來幫爸爸洗碗。

爸爸給我說完洗碗的方法，我就開始一步一步地去做。我先把碗從餐桌上拿到水池里，擰開水龍頭接了些水。看到碗上有很多油，我就擠了一些洗潔精，在水池里攪出泡泡。接著我又用海綿塊仔細地擦洗碗上的油污，又用干凈的水沖了兩遍。不到十分鐘，我就把碗筷給洗干凈了。

雖然洗碗時我的衣角被水濺濕了，但我心里卻十分開心。因為通過洗碗，我感受到了爸爸媽媽的辛苦，也體驗到了勞動給我帶來的快樂。

（小記者證號：153625）

（指導老師： 閆艷）

體驗勞動的快樂

□駐馬店市第二十一小學      五（1）班   王卓宇

今天是勞動節，媽媽帶我回了姥姥家，說要帶我去體驗勞動。

今天的天氣特別晴朗，走在路上，看著一路的花，我的心情很愉快，也對這次的勞動充滿了期待。

春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發著生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。春天的白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像可愛的小羊……

到了菜園，這是我第一次摘豌豆角，所以很高興。我和媽媽開始投入了勞動。我一見到豌豆角 ，就興奮的不管三七二十一，見到就摘，一會兒就摘了一大把。我滿心歡喜地跑去給媽媽，媽媽笑著告訴我：“這些有的還不能吃。”噢，原來摘豌豆角也有學問呀！于是媽媽告訴我，有的豌豆角里面沒有籽，摘下來了也沒用。媽媽摘到一顆告訴我說：“這才是能摘的。”

我們彎著腰，一棵一棵地摘，火紅的太陽照在身上，一會兒就出汗了，可我一點兒也不覺得累，感到有用不完的勁兒。

 晚上，媽媽給我蒸了豌豆角，吃著自己勞動的成果，我感覺比任何東西的都好吃，在狼吞虎咽的同時我下定決心下次還去摘。

（小記者證號：150526）

（指導老師：姜楠）