第四節(jié)上課鈴響了，我走進(jìn)六（1）班。班內(nèi)依舊喧鬧不止。環(huán)視教室，聲音漸小。我耐心的等待那幾個(gè)“蒼蠅”能休息一下，兩分鐘后，周圍安靜下來。我不急于講課，與同學(xué)們聊起來。

“同學(xué)們，我有一個(gè)問題，想從你們那里得到答案，不知道大家能不能真誠(chéng)地回答我？”

“說吧，愿意回答。”那幾個(gè)“蒼蠅”挺配合。

“你們是六年級(jí)的學(xué)生了，你們認(rèn)為上課坐端正，保持安靜是大事還是小事？”

“這算什么大事？當(dāng)然是小事一樁了。”大多數(shù)同學(xué)不屑一顧。

“那好，既然是小事一樁，你們能把這兩件小事做好嗎？”

“能！”同學(xué)們異口同聲。

“好！你們既然向老師承諾了能做好，就不能言而無信！從現(xiàn)在開始，坐端正，保持安靜！同學(xué)們，你們能把這樣的小事做好就很不簡(jiǎn)單。今天做好生活中的小事，未來才能做好大事！”

接下來的課，我上得順風(fēng)順?biāo)察o的環(huán)境，端正的坐姿，專注的眼神，點(diǎn)燃了我的激情。我把平時(shí)從各種媒體上獲得的信息融會(huì)貫通整個(gè)課堂。直到下課鈴響，我與同學(xué)們還沉浸其中，意猶未盡。

隨后的課堂，那幾個(gè)“蒼蠅”收斂很多，同學(xué)們都很信守承諾。我順勢(shì)引導(dǎo)，向大家娓娓道來做好生活中小事的重要性。人生無小事，我們每做一件小事都是對(duì)自身素養(yǎng)的一次提高，是實(shí)現(xiàn)人生理想的一磚一瓦。“認(rèn)真”是一種態(tài)度，“做好”是目標(biāo)、期望和行動(dòng)，而“每件小事”則要求我們必須具有一種戒除敷衍浮躁、腳踏實(shí)地的心態(tài)。古人云“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河”，做好生活中的每一件小事，就從做好一次衛(wèi)生，寫好每一個(gè)字，關(guān)好每一盞燈，擰緊每一個(gè)水龍頭，撿起每一片廢紙，做好每一次家務(wù)，與每一個(gè)人處好關(guān)系做起。作為青少年，你們要身負(fù)責(zé)任，心懷理想，把每件小事都做到盡善盡美，你們才會(huì)有機(jī)會(huì)鑄就自己的輝煌。

我仿佛看到同學(xué)們身上一個(gè)個(gè)熠熠閃光的亮點(diǎn)，亮點(diǎn)越積越多，最后形成赫赫之光。