美麗的金頂山

□駐馬店市第十小學三（1）班 鄧鳳鳴

金頂山在駐馬店市西20里處，那里風景優美，是人們游玩的好地方。

春天，小樹剛剛發芽，長出嫩綠的葉子，整座山變成了綠色的海洋。溪里的冰雪融化了，小河里漲滿了春水。小草探出腦袋，東張西望地欣賞著清新美麗的大自然。

夏天，山上的樹木長得蔥蔥蘢蘢，茂密的枝葉擋住了太陽的光線。早晨，霧從山底升起來，整座山被浸泡在乳白色的濃霧里，太陽一出來，千萬縷像利劍一樣的金光照到大地上，濃霧漸漸消散了。

秋天，樹木的葉子變黃了，整座山變成金黃色的了。秋風吹來，樹上的葉子落下來，像一只只紅色的、黃色的蝴蝶在翩翩起舞。

冬天，樹木的葉子落完了，樹上積滿了白雪。松鼠躲在樹洞里，有時還到枝頭散散步，看看春天是否就要來到。   

金頂山一年四季景色美麗，是一座美麗的大花園，歡迎大家來金頂山游玩！

（指導老師：翟二霞）

芒果

□市第十二小學四（3）班   王璇

水果非常非常多，如同夜空的繁星一樣多。有葡萄、蘋果、梨、香蕉、草莓、圣女果……可是，我喜歡的卻是不起眼的芒果。因為芒果酸甜可口，所以我喜歡芒果。

芒果的樣子非常特別奇特。有一個橘黃色的身子，身子的形狀有的像鵝卵石，有的像彎彎的小船，有的像象牙，有的像牛角……真是千姿百態。

芒果不但形狀和顏色好，而且味道十分鮮美，營養也很豐富。芒果含有許多人體需要的維生素，纖維含量特別高。對人體的消化幫助可大了。聽大人們說，芒果是營養最豐富的水果之一。芒果雖然有著豐富的營養價值，但不是人人都適宜，個別人吃了芒果會過敏的。記得有一次，鄰居劉阿姨吃了芒果，滿臉紅腫，滿嘴是泡。因此，吃芒果過敏的人，不能吃它。

我愛芒果，更愛種芒果的人。

幸福是什么

□駐馬店實驗小學四（7）班   王伯窈

幸福是什么？

幸福是我有一個溫暖的家。

幸福是什么？

幸福是何時妹妹才會叫我一聲“姐姐”。

幸福是什么？

幸福是妹妹能快樂的成長。

幸福是什么？

幸福是每當我幫助大家以后得到的感謝。

幸福是什么？

幸福是每當冬天我和小伙伴們在雪地里快樂地玩耍。

幸福還有許多許多，

它就在你的身旁。

只要你有一雙會發現幸福的眼睛，

你就會找到幸福。

它會伴隨著你的一生，

直到永遠、永遠……

（指導老師：王蔚雯）

做飯

□駐馬店實驗小學    三（5）班   方一鑫

每當我“重在參與”地想幫媽媽做點家務的時候，媽媽卻總讓我回房看書寫作業，總是很嚴厲地告訴我：“做一件家務就抄一篇長作文！”我總會垂頭喪氣，“唉，真沒辦法。”

終于，機會來了！在這個冷氣逼人的星期天，似乎連小鳥都凍得不愿出門，媽媽感到頭疼，一直躺在床上昏昏沉沉地睡著。我想：“一定要趁這個機會幫媽媽做家務！”我心中暗喜，躡手躡腳地走進廚房，去做媽媽每天必做的事——做飯。

我先學著媽媽的樣子系上圍裙，這條平時戴在媽媽身上有些油膩的花格子圍裙此時卻是那么的溫馨，圍裙帶足足在我的小身板上繞了四五圈兒呢。然后，我摸索著準備打開天然氣的閥門，心里一直想著：“我一定行！”隨著“嘭”地一聲，火苗歡快地跳起了舞蹈，我心中暗喜，這種感覺簡直比哥倫布發現新大陸還要令人振奮呀！接下來我睜大眼睛，仔仔細細的在一堆油鹽醬醋中找到了花生油，擰開蓋子，小心翼翼地倒進鍋里。一秒鐘、兩秒鐘……“雞蛋呢？”一個大大的問號從我心靈的煙囪里冒了出來，“哎呀！還在客廳的冰箱里呢。”說時遲，那時快！我一個箭步沖到冰箱前，拿出三個雞蛋，慌慌忙忙地磕進碗里，比葫蘆畫瓢的開始攪拌。平時看媽媽做起來是那樣簡單，怎么我一動手就把雞蛋灑出碗邊呢？“唉，今天終于徹徹底底明白了什么是“眼高手低”啊！整理好思緒，來不及清理，油已經冒煙了，我手忙腳亂地把雞蛋倒進了鍋里，嫩黃的雞蛋立刻“吱吱啦啦”地膨脹成圓餅形。這時，才猛地想起需要加鹽呀！可是，鹽要加多少呢？我捫心自問，“加一丁點兒吧，我記得媽媽說過鹽吃多了對身體不好呢。”我嘴里呢喃著，手里拿著鍋鏟子拌著鹽又把雞蛋翻炒了幾下，一陣香味兒飄來，想必是該出鍋了！

盛出雞蛋后，我又開始煮方便面，輕輕地撕去包裝，取出調料，生怕把面壓碎了不好吃。然后，在鍋里放了水，一分鐘，兩分鐘……漸漸地，水開始沸騰了，把炒好的雞蛋和方便面一一放進沸騰的水里，淡淡的醬香味兒撲鼻而來，似乎想把我的口水也帶走呢。蓋上鍋蓋，大約三分鐘過去了，我試探著挑起一根面條嘗嘗，“哈哈，又軟又滑，熟了！”于是，我關上了火，把面倒進了碗里，大功告成。此時此刻，我才發現自己已經是滿頭大汗了。

忽然，媽媽在客廳里喊：“你在廚房做什么呀？”我不慌不忙地端著剛做好的雞蛋面走了出來，得意地對媽媽說：“開飯嘍！”媽媽一臉驚訝地看著我，笑了。我被媽媽緊緊地摟在了懷里，這一刻，是多么的幸福，多么的溫馨。而我也不僅僅感受到了媽媽的溫暖，她的眼里還閃著光。

家鄉的雪

□市回族小學四（3）班   郭琳希

轉眼之間，冬妹妹就邁著輕輕的腳步走來了。同時冬季樂園的門也在七臺河打開了。南方的小朋友們，想知道它是什么樣的嗎？下面就跟隨我一起來看看吧！

先來看看吃的，口水都流下來了！哈哈！原來是冰糖葫蘆啊！一層是漿糖皮、二層是冰糖、三層是水果、四層是水果夾心，可好吃呢！還有五花八門的冬季美味，都很好吃誘人呦！

再看看玩的也豐富多彩。有滾雪球、堆雪人、打雪仗……好多呢！每當下起大雪，小伙伴們就都忍不住跑到室外玩的可暢快了！

小朋友們就很喜歡雪，腳踩在雪地上發出咯吱咯吱的聲音，你聽，多美妙的音樂啊！

雪花的確讓我們感受到了無窮的樂趣！人們會用各種方式去贊美白雪。許多詩人就用美妙的詩句來夸贊雪的美麗。雪——就好似天女散花，好美啊！

所以，我愛我的家鄉，但我更愛家鄉那飄飄灑灑、白如鵝毛的大雪。我真誠的歡迎朋友們來到我的家鄉做客！

（指導老師：郝丹）

美麗的嵖岈山

□駐馬店實驗小學三（7）班   周沛霖

假期里，我們一家五口去舉世舉名的嵖岈山游玩。嵖岈山位于遂平縣境內，是國家4A級地質公園，也是電視劇《西游記》的拍攝地點之一。

來到山腳下，抬頭一望，只見嵖岈山上怪石林立，好像在說：“你們這些小不點兒，要想爬上來，沒門。”

沿著陡峭的石級，我爬到了半山腰。放眼望去，樹木蒼翠平滴，石頭奇形怪狀。有的像展翅高飛的雄鷹，有的像正要跳起的青蛙，有的像一只猴子正靜靜的坐在那里，好像在欣賞遠處的風景。最有意思的就是飛來石了，只見那塊飛來石，好像是天上掉下來的一塊隕石，卡在兩塊巨石中間，好像隨時都有掉下來的可能，走在下面讓人心驚膽戰。

爬呀爬呀，我們來到了一線天，只見一線天就像是被巨斧頭劈天的一條線 ，像我這樣的小竹筍好不容易鉆過去了，但是像我媽媽這樣的，收著肚子才硬擠了過去。我說：“媽媽，你知道減肥的重要性了吧!

不知不覺時間已經到了下午四點，我們來到了天磨湖，只見湖水像一面鏡子，從上往下看，感覺自己在天上飛，又像在清澈的湖水里游。

嵖岈山真美呀!我愛家鄉的嵖岈山。

（指導老師：聶繼紅）

讀《烏塔》有感

□駐馬店實驗小學    四（8）班   胡一塵

今天我們學習了《烏塔》這篇課文，這篇課文主要講的是14歲的烏塔獨自一人游歐洲，在羅馬的青年旅館遇見作者，以及他們之間的對話。表現了烏塔的自立意識和獨立生活的能力，以及她對生活的熱愛。

當我讀到“她一見我，立即坐起來打招呼，問我玩的怎么樣”和她很自然地回答我的問題時，我感到烏塔很有禮貌，對人熱情，善于交朋友。而我卻恰恰相反，不要說見陌生人了，就是見到自己的親朋好友，也要父母提醒才不好意思地打個招呼，讓別人覺得自己很不禮貌，冷冰冰的。

從烏塔14歲就能一個人游歐洲這件事，我聯想到中外父母愛孩子的不同方式。外國的父母會比中國父母給孩子更多的自由。比如：剛學會走路的小孩子不小心摔倒了，外國的家長會只說幾句鼓勵的話，就各忙各的去了。而中國的家長會立刻放下手中的活，抱起孩子，親親摟摟。

我又想起發生在我身上的一件事情：三年級的時候，騰鈺含約我到新華書店，我向爸爸媽媽說明情況準備走的時候，卻遭到了他們的極力反對：“沒有一個大人的陪同，萬一出了事咋辦？”爺爺也急著說：“就是就是，萬一出了事，我就見不到我孫子了，別去了，寶貝！”

不就是新華書店嘛，紅綠燈都不過，哪有多遠啊！后來，我使出獨家絕門秘籍：哭，拼命地哭！但無濟于事，書店之行就這樣泡湯了。

哎，我和大膽、獨立性強的烏塔差的有十萬八千里呀！真希望我的爸爸媽媽，所有中國的爸爸媽媽也都好好讀讀《烏塔》這篇文章。

《烏塔》這篇課文讓我感受很深，首先我想對家長說：“給孩子多一些鍛煉的機會，培養他們的自理能力吧！”其次，我想對和我一樣大的中國孩子說：“我們不要做溫室里的花朵，要像雛鷹一樣在風雨中成長！”最后，我還要對烏塔說：“我一定要向你學習，遇到問題，自己解決，在生活中不斷地鍛煉自己，把自己培養成自立、自強的人。”

（指導教師：李雪蓮）

我的錢哪兒去了

□駐馬店市第十小學六（2）班   張樂苗

我前幾天的經歷，至今回想起來，依然不能平靜。

那天早晨，我揣著我的錢包到了學校，想等放學后買點零食吃。因為口袋太淺，裝不下錢包，所以，我就把錢包放在抽屜里。

中午放學時，到家了，我一摸口袋，呀！錢包不見了。轉念一想，我心里立刻又變得高興了，因為我想起來，我的錢沒有掉在路上，而是忘到教室里了。可是，隱隱地，還是有些不放心，原因是，之前我班曾經丟過東西。

吃完午飯，我一路小跑來到教室里，翻開抽屜一看，呀！不好，錢包不見了！我本能地把抽屜翻了個底朝天，還是沒見到我的錢包。我感覺自己要一命嗚呼，可，有什么用呢？我緊握的拳頭松開了，長出了一口氣，用雙手按住太陽穴，“冷靜，一定要冷靜。”我告訴自己。我立刻告訴我的好伙伴，讓她幫我一起“調查”我的錢包在哪里？我們先在教室里找了一圈，沒有，同伴說：“一定是被人拿走了！”我也點點頭，表示同意。

第一節下課，她又幫我調查，問了好幾個同學，但是，都說沒見著，到哪里去找呢？

事到如今，我已經不在乎我那錢包里的八塊錢哪兒去了？我只想告訴班里拿別人東西的那個同學：“你不要再拿別人的東西了，趕快懸崖勒馬吧！否則，惡習不改，會葬送了你的前途的！”

（指導老師：李莉）