改說“下一次”

□第二實驗小學    五（6）班   周燕鑫

紐約有一位心理醫生，執業多年，成就卓著，在他即將退休時，寫成了一本醫治各種心理疾病的專著。

有一次，他應邀到一所大學講學，在課堂上，他拿出了這本厚厚的著作，說：“這本書有1000頁，里面的治療方法3000種，藥物10000類，但所有的內容，卻只有幾個字。”

在學生驚愕的目光中，他轉身在黑板上寫下了：如果，下一次。

這位醫生說，造成自己精神折磨的正是“如果”這兩個字，“如果我考上了大學”、“如果我當年能換一項工作” ……

醫治方法有上千種，但最終辦法只有一種，那就是把“如果”改為“下一次”，“下一次我還有機會”、“下一次我找這個工作” ……造成心理障礙的，有時候并不是物質上的貧乏和豐裕，而是一個人心境的改變。如果把心靈浸泡在后悔和遺憾的淚水中，痛苦必然占據你的整個心靈。

去掉“如果”，改說“下一次”，你就找回了真實的自己，他就是你的財富，包括陽光、空氣和水，還有你心底的喜悅和臉上的微笑。這一切對誰都非常重要，只因為它構成了使你成功的要素。

（小記者證號：142797）

我和書的故事

□第二實驗小學    四（4）班     梁琪婧

莎士比亞曾經說過“書籍是人類的營養品。”我也常因為看書而愛不釋手，廢寢忘食。但是，有一次，卻令我至今都還記憶猶新。

那是一個星期五的下午，我放學回家，準備寫作業。突然，我眼睛一亮，發現了一本《小學百分作文》，我便看了起來，看得津津有味，如癡如醉。過了沒多久，我如夢初醒，覺得少了什么事情沒有做完。我一看，原來，我的作業還在桌上睡大覺呢。我看了看表，已經七點了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，就匆匆忙忙地開始寫作業。

書，一個平凡的名字，但是，在我的心中書卻擁有著最高的地位。“書中自有黃金屋。”這句話一點兒都不錯。

書能帶給人藝術，書能帶給人理想，書能帶給人智慧。書使人走進科學的空間，書使人走進知識的海洋……我愛讀書，書是我最好的伙伴，是我的最愛！

（評語：小作者語言清新流暢，對她和書的故事進行了描述，表達了對書的喜愛之情。）

（小記者證號：140268）

（指導老師：徐璐弘）

我的夢想

□第二實驗小學  四（7）班   范鉑祥

每個人都有自己的夢想，有的人想當潛水員，有的人想當醫生，還有的人想當作家……下面就來說說我的夢想吧。

我長大以后要當一名科學家，我要研究一種機器。這種機器能在冬天把冷氣吸進去保存起來，冬天立刻就會變得像春天一樣溫暖。到了夏天的時候就把冬天存的冷風放出來，夏天馬上就會變得像秋天一樣涼爽。它還能把雨水收集起來，凈化成潔凈的水。還可以把閃電收集起來，輸送到大地的每個角落。讓大家再也沒有停電的苦惱。

我還要發明一種無害的洗衣粉，專門給農民們，讓他們永遠不再用普通的洗衣粉污染環境，不要生活在水污染之中。              

為了這個夢想我勤奮學習，經常看書，去豐富我不知道的知識。但是我還小，所知道的知識也不是太多，所以我還要努力學習，爭取當上科學家，為祖國貢獻我的一份力量！                                                

我相信，只要現在努力學習，就沒有干不了的事。我為我的夢想加油！                

（小記者證號：140287）

（指導老師：齊紅梅）

冬

□第二實驗小學    五（3）班   殷婉晴

冬，終于在我的日夜思念中悄然走來；終于在風的絲絲呼喚中緩緩落地；終于在河水恬靜的沉睡中飄然而至……

冬，因雪而美麗，是雪的天地。雪，仿佛要覆蓋住山林，覆蓋住房子，覆蓋住整個世界。一片片透明的、純潔的、飛舞著的美麗的雪花悄然落地，輕盈、灑脫，不出一絲聲響的，在地上開出一朵朵圣潔的白花兒。

冬的雪，仿佛片刻間停不下來，就像漫天飛舞著的白色羽毛，要旋轉很久才能輕輕落下。潔白的雪，成了房檐下的冰柱、睫毛上的水珠、帽子上的飾品，停留人間，遲遲不肯消散。

冬，是一位可愛的、嬌小的、高貴的姑娘，她披著潔白的婚紗，乘著刺骨的寒風，來到人間。不像春天那樣隆重，不像夏天那樣歡喜，更不像秋天那樣的迷人。她把人們帶入一個銀色的世界，一個神奇的童話世界，那里沒有紛爭、沒有喧鬧，處處充滿了美好、充滿了友善，一切變得安靜祥和。

冬，是雪的季節，是風的季節，是神圣的季節。冬，是矜持含蓄的，是純潔美麗的。冬，我愛你！

（小記者證號：142821）

（指導老師：  肖春燕）

瞧，我們這家子

□第二實驗小學    四（8）班   肖  媛

我們是三口之家，爸爸、媽媽和我就像三只小蟲一樣快樂而溫馨的生活學習著。瞧，我們一家已經朝你走來了，最先走來的是老爸。

“歌蟲”老爸可謂是大名遠揚，親人們都知道他是個名副其實的“歌蟲”。每天他一回家，第一件事就是打開電腦，把“酷我音樂盒”打開，先放“邁克爾·杰克遜”的歌，邊聽邊唱。每回都害得我寫不成作業，便沖老爸吼道：“關了！聽見沒？“不行！”呵，真是“冷血動物”呀！哼，我自有辦法！我悄悄的把聲音關了，爸爸卻還在唱，最后高音實在上不去了，像個“干鴨嗓”。還自我感嘆：“我這個歌唱天才被埋沒了。”唉！別人唱歌要錢，老爸唱歌要命呀！

老媽更不用說了，真是愛網購。什么東西都要在網上買，在網上買個衣服啦，買本字典啦，就連浴室里的浴柜、馬桶也都是在網上買的，所以隔三差五的就有快遞員往家里送東西。她眼睛不好，還偏偏一上網就兩小時，搞得眼睛疼得不得了。嗨，這個老媽呀，真是沒法說。

我是個貨真價實的“畫蟲”，一拿起畫本就要一兩個小時，整天抱著素寫本這畫那畫。有一次，我正在寫作業查資料時，看見一幅畫，創作靈感來了，就畫了起來。一眨眼的功夫，兩個小時過去了，作業卻剛開頭，老媽進來一看，就開始教訓我，后果可想而知了。雖然因為畫畫挨過不少罵，可我畫起畫來依然如癡如醉，我的夢想就是長大了當名美型設計師。

這就是我們家的“三條蟲”，三條各有特色的“蟲”，三條快樂的“蟲”。

（小記者證號：141402）

圖形世界

□第二實驗小學南區    四（7）班   申佳禾

圖形世界舉辦一場名為“圖形——圖形向前沖！”的闖關比賽。比賽規則是：誰勝出，誰就可以管理圖形世界一周。平行四邊形、正方形、長方形和梯形被分為一組。

比賽開始了！它們來到了第一關。第一關的題目是：“四邊形的內角之和是（  ）度？”大家馬上用量角器量了量、加了加，證實是360°。于是大家一填，對了！

緊接著它們來到了第二關。第二關的題目是：“四邊形有（  ）至（  ）組平行線？”于是，大家用直尺量了量、想了想，就發現是1至2組平行線。隨后大家一填，又對了！

到了第三關，第三關的題目是數圖形的題目:

（  ）個梯形；          （  ）個平行四邊形；

（  ）個正方形；        （  ）個長方形。

于是它們立即變形，比了比、數了數，就知道答案是：（6）個梯形；（1）個平行四邊形；（1）個正方形；（2）個長方形。哈哈…全對了！

最終，它們用努力換來了一周的圖形世界管理權。

（小記者證號：143466）

（指導老師：李 雙）

失敗是成功之母

□第二實驗小學    六（1）班   巫明潔

“失敗是成功之母，”這句話讓我深受啟發：失敗并不可怕，如果沒有失敗，就沒有成功。世界上的哪個科學家不是經歷了無數次失敗，才獲得成功的。

那是我上四年級的時候，老師選舉參加數學競賽的人員，抽中了我。我的心里充滿了歡喜，又有一點緊張——害怕考不好。我回家以后，把課本上的知識全部復習了一遍，又做了幾道奧數題，心想：“明天考試一定會考出一個好成績！這時，我不免有一些翹尾巴。”

第二天，走進考場，監考老師把試卷發下來以后，我原以為題很簡單，一會兒就能做完，誰知，剛掃了一眼，便呆呆地愣住了——試卷上的題大多是我沒復習過的，有幾道奧數題我一點兒思緒也沒有。這可怎么辦呢？計算題做完了，而后面那些應用題沒有頭緒。我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。叮鈴叮鈴……”下課的時候，我只憑著經驗解出了幾道應用題。試卷發下來，我只考了81分，很傷心。

回家后，我把這個消息告訴了姐姐。她說：“不要灰心。只要你把這次失誤的原因總結出來，下次注意，期末一樣能考好。”我聽了姐姐這語重心長的話，恍然大悟，覺得這次考試我太緊張了，所以沒有考好。期末考試時，我平靜應戰，最終考了100分。

“失敗是成功之母”，這句話讓我深受啟發，我會永遠記住它。

（小記者證號：141368）

（指導老師：王鴻儒）