生活的啟迪

□市第十一小學    五（5）班   李思慧

在生活中，有許多東西值得我們去學習，我們人類就像一臺搜尋器，用眼睛去觀察生活中的點點滴滴，也許一個動作，你也得去學習，去動動腦筋。

今天，爸爸媽媽去上班了，我看飲水機的桶里沒水了，心想：我去把那個備用桶換上吧。說干就干，我把空桶取出來，右手掂起備用桶，左手順勢往上托了一下，可剛提起來就沒勁了，幸虧用腿接了下，來了個“軟著陸”才化險為夷，可是我已經滿頭大汗了。

我一下子坐在地上，歇了一會兒，又重新站起來，心想：這次我不能單憑力氣魯莽行事了。于是，我開始動腦筋：飲水機離地面很高，我把水桶舉起來就夠嗆，哪還能把它倒過來扣在飲水機上呢？要是能讓水桶提高一些，成功的可能就大些。對，就這么辦。我拿來一個板凳，把水桶提上去，然后深吸一口氣，抱起水桶把水桶的出口對準飲水機的接口扣了上去。看著水桶穩穩地扣在飲水機上，我終于松了口氣，一屁股坐在沙發上。此時的我，已經汗流浹背了。然而，聽著水桶里“咕咕”冒著水泡，我覺得舒服極了。

為了犒勞自己，我自斟自飲起來。今天的水似乎比以往任何一天的水都甜，因為，這是勞動的成果啊。通過這件事，我真正懂得了“只要善于動腦，肯付出，就能到達成功的彼岸”這個道理。

（小記者證號：140147）

（指導老師：王麗）

我的煩惱

□市第十一小學五（5）班   李宗豫

說起煩惱，我最大的煩惱就是粗心大意，媽媽為了這件事跟我講了無數遍，可我總是聽不進去。這不，我又粗心了。

記得那是一次英語測試，老師在考前告訴我們，得滿分的獎勵是起一個英文名字。我心想：好誘人的獎勵啊，我一定要得滿分。這次一定要認真地寫，千萬別粗心。老師發了試卷，我一看試卷的題目非常簡單，就三下五除二寫完，交給了老師，老師當堂就宣布了考試成績，當時我的心里就像有個小兔子在怦怦直跳。老師念到：“小李，99分！”呀！怎么搞的！我的心情一下子跌到了谷底。莫非是我粗心的毛病又犯了？從老師手里接過卷子，果然不出我所料，兩個字母N和U寫反了，我真是太不細心了！

還有一次語文考試，考場上奮筆疾書地寫完了試卷，檢查了幾遍就交了上去。我相信自己能得滿分，可是等分數出來以后，我拿到試卷一看，96分！映入眼簾的錯題是看拼音寫詞語，（xí  guàn）我卻寫成了（形狀），這差的太遠了！虧我還檢查了數遍，居然沒看出來，我簡直太粗心了！

粗心這個毛病令我困擾，我下定決心：寫作業時一定要認真讀題，寫完后仔細檢查，我相信經過我的努力一定會把煩惱消除掉的。

（小記者證號：143351）

（指導老師：王麗）

一句格言

□市第十一小學五（6）班   李昭慧

“世上無難事,只怕有心人” 這句格言在我的人生道路上一直激勵著我前進,成為我的座右銘。

記得那是暑假的一天，我和父母來到三潭風景區游玩，雨后的山樹顯得更加蔥綠，媽媽說既然來了，就到山頂上去看一看，領略一下山頂的風光。我一聽便極不樂意，因為山腳下的木牌上寫著到山頂的距離是6.3公里，想想平路走那么遠還累得氣喘吁吁呢，更何況是山路，當我想打退堂鼓時，爸爸媽媽已經往前進發了，全然不顧我的感受，我只好迫不得已地跟在他們的身后慢悠悠地走著。這時媽媽回過頭喊著我說：“這點山路就嚇著你了嗎？你的座右銘哪去了？”是呀，我的座右銘“世上無難事，只怕有心人”在這個時候不正是對我的一種鼓勵嗎？想到這，我渾身好像充滿了能量，憋著一股子勁直奔山頂，漸漸地，我和父母的距離也拉開了，反倒把他們拋在了后面。終于，我歷時三個半小時爬上了山頂，看到了無限的風光。要不是這句格言一直激勵著我前進的步伐，我恐怕還到不了山頂，領略不到那美景呢。

這句格言，是在我遇到困難時的助力手，也是讓我人生的路途上知難而進的動力。

（小記者證號：140159）

（指導老師：周化月）

美麗的野象谷

□市第十一小學三（6）班   于嘉傲

暑假，我和爸爸媽媽一起去西雙版納旅游。

今天，我們要去野象谷，那里是個原始森林\'風景特別優美。

走進野象谷，我們先看到大象骨骼標本。啊！大象的骨骼巨大無比！至少有兩層樓那么高。

接下來，我們來到觀景臺尋找大象。觀景臺都是用木頭做成的，我們走在上面感覺像走在獨木橋上。忽然，我看見大家都擠在一起，好像在看什么？我擠進去一看：原來，不遠處的樹林里有一頭小象在吃樹葉。它吃的時候，先用鼻子卷住，然后送進嘴里，慢慢地嚼著。我感到很驚訝？媽媽走過來，對我說：“大象的鼻子相當于我們的手，所以會用鼻子卷起食物來。”聽了媽媽的話，我點了點頭。

我們還看了大象表演。最先演出的是大象踢足球。大象要踢著足球射門了，飼養員叔叔問：“哪位來當守門員？”爸爸自告奮勇地舉起手來：“我來！我來！”現在，爸爸是守門員，大象踢足球，爸爸廢了九牛二虎之力也沒擋住一球。

最后，我要去騎大象。我坐在大象背上，大象走起路來一搖一晃，我都快要掉下來了。我買了一袋青瓜喂大象，它們用鼻子卷起來，送進嘴里，吃得津津有味。

這就是美麗的大象谷。

（小記者證號：143346）

尋找秋天的顏色

□市第十一小學五（5）班  魏子佳

秋天是什么顏色的？

那一片片，一簇簇楓葉看上去那么可愛！那么充滿生機！就像早晨的太陽，散發出光和熱。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我低聲吟誦著。哦！秋天是紅色的。

來到田野，正是豐收的季節，田野里的稻谷熟了。沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭，一陣風吹過，掀起稻浪起伏……我沉浸在喜悅之中，哦，秋天是金色的！

下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐自己的心事，我沒有躲避，讓秋雨盡情濕潤我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍得讓人心醉。哦，秋天是藍色的！

漫步在公園，花圃里滿是菊花。菊花雖然沒有牡丹那樣富貴漂亮，也沒有玫瑰那么芬芳。但是它是秋天的象征。你瞧，那黃的賽金，白的如雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你的開著。哦，秋天是彩色的！

啊，原來秋天的顏色就像一條美麗的彩虹，只有你用心去找，就會發現不一樣的色彩！

（小記者證號：143385）

（指導老師：王麗）

大課間活動

□市第十一小學五（1）班   陶姝帆

 “下課時間到了，老師您辛苦了！”鈴聲未落，同學們就拿起跳繩爭先恐后地往操場奔去。大課間活動馬上要開始了，誰能不爭分奪秒呢？

訓練有素的同學們在操場上排列成方隊，隨著激昂有力的樂曲開始跑步，在體育老師和班主任的指揮下，同學們保持著隊伍前后的距離。“1——2——3——4”“1、2、3、4！”五一班的同學發出了洪亮的口號聲，其他班的同學也不甘示弱，口號聲像比賽似的，此起彼伏，響徹校園內外。我往隊伍的前后一瞟，嗬，校長和其他老師也跟著學生一起跑。跑著跑著，有的同學就把衣服的拉鏈拉開了；有的同學臉跑得紅撲撲的……

悠揚舒緩的音樂響起，同學們在各班班長的帶領下，拿出跳繩，迅速變成了體操隊形，整個過程井然有序。

大課間結束的音樂響起，我們戀戀不舍地回到教室。生命在于運動，快樂的大課間伴隨我們快樂成長。

（小記者證號：140614）

（指導老師：李靜波）

梨

□市第十一小學五（3）班   王諾涵

“滿樹開白花，花謝結疙瘩，小的像秤砣，大的有斤把”你猜出這是什么了嗎？我告訴你吧，這是梨。

梨的外形像一個小葫蘆，全身黃澄澄的，還長著滿身的“小芝麻”。看起來很粗糙，用手摸一下，卻很光滑呢！

梨的品種也有很多。有耐旱、抗寒力強的的秋子梨；有果肉質脆多汁，味甜的沙梨；有肉質細脆，香味較淡的白梨；還有適應性強，果實香甜，較耐儲存的大鴨梨……

梨還被稱為“百果之宗”。具有潤肺、化痰、止咳、清熱等作用，如果常食還可以補充人體的營養。梨的果皮還有生津、滋腎、清心的功效。

你們是不是覺得梨的作用很大嗎？

（小記者證號：140179）

（指導老師：張進）

家鄉的變化

□市第十一小學    五（1）班  馮一冉

我的家鄉是河南的一個小城市——駐馬店。起初，這里并不繁榮，但是，近些年來隨著國家的改革開放，我的家鄉發生了翻天覆地的變化。

在熱鬧的樂山路上，一輛輛汽車如奔馳的駿馬在寬闊的柏油路上飛馳。站在新修好的立交橋上，來往的汽車令人覺得眼花繚亂。聽爸爸媽媽說，以前連現在最繁華的風光路也只是泥濘的土路，坐上汽車只能是人們的奢求。有一輛摩托車便是大戶人家，普通的家庭只能騎自行車，跟現在簡直不能比！現在好哇，人們過上富裕的生活，那幾棟小平房被蓋成了“雅閣”。現在的交通也發生了大變化，四通八達的馬路通往個個地方。學生們從學校里一出來，門口就是公交站，把我們送到家，既環保又方便。

駐馬店不但地貌發生了變化，就連精神面貌也發生了驚天動地的變化。每個路口不用交警叔叔的指揮，人們根據紅綠燈自覺遵守交通規則，我們的出行更加安全了。在公交車上遇到年邁的老人，同學們也會主動讓座。大人們都說：“你瞧瞧，現在的小孩子多好，我們還要向他們學習哩！”

家鄉變了，變得更美了。家鄉是祖國的一小部分，家鄉的變化是祖國變化的縮影，我身邊的巨大變化反映了祖國正一步步走向富強。我愛我的家鄉，更愛我的祖國。

（小記者證號：140094）   

（指導老師：李穎）