本報訊 （通訊員 李治國）“學校就像一座花園，只要精耕細作，科學管理，就一定能夠實現根壯葉茂、花開滿園。”日前，李松山參加全國民辦中學科學管理經驗交流會時的一席經驗之談贏得了與會人員的廣泛贊譽，他是“全國百強民辦中學”上蔡縣蘇豫中學董事長。該校自2007年辦學以來堅持德育第一，彰顯特色，形成獨具“上蔡蘇豫特色”的教育教學管理模式，中招、高招成績一直位列當地前列，其中高招二本上線率保持在70%以上，2013年，全校986名考生中有124名考進中央美院、浙江大學、廈門大學、武漢大學等全國重點院校。

民主辦學。蘇豫中學是由江蘇教育集團投資興辦的民辦學校，董事長享有充分的學校管理權利，但是，該校董事長李松山不搞家長式管理，凡屬于學校教育教學上的事全部實行民主決策。他們主要是堅持開好三個會：一是開好學校董事會。每一個新學年開始和結束，他們都要召開學校董事會，對年度學校發展、招生、財務決算等進行公布，每一個董事對學校的全盤工作既有一個明細賬，又能夠充分發表意見，獻策獻計。二是開好校長班子會。該校領導班子不定期地召開班子會，研究學校內部管理事務，在教師的職稱評定、評優評先、工資晉級上堅持民主推薦，群眾評議，不以個人親疏好惡評定教師。三是開好教職工職代會。該校每年都要召開教職工代表大會，由學校董事會、校長和職代會負責人報告工作情況，教職工代表發表意見。

建章立制。蘇豫中學堅持“民辦學校無特殊”的管理理念，以國家《義務教育法》等法律法規和社會主義核心價值觀為準繩，在德育教育、學生和教職工行為規范、教研、后勤保障、財務等方面制定了12項管理制度，學校的各項工作從而有章可循。

特色立校。蘇豫中學在培養好文化類考生的同時，重點打好體、音、美特色教育品牌，創新學校特色教育，把體、音、美特長發展作為文化課基礎差的學生讀書出彩的成功階梯，不惜投入巨資建起標準化體育場、聲樂廳、書畫廳、舞蹈廳。每學年開學后，他們鼓勵每一名學生自報特長，選擇個性發展點。

逐步形成特色教育教學模式。首先是抓好兩個基礎，一是文化課基礎，再是特長課基礎。其次是重投入。該校除購買先進的體、音、舞、美教學設施外，還從省內外高等院校高薪聘請了專家學者為學生授課。再次是跟進教學。他們與10多所重點院校建立了特長生培養教育聯系機制，分批選送特長生到那里接受培訓。該校自2008年以來已有540名特長生走進清華大學、中央美院等全國著名高校。